1、数学高考数学对基础知识的考察，既全面又突出重点，学生拥有扎实的数学基础是成功解题的关键，学生要针对数学高考强调的基础知识与基本技能一定要全面。并且系统地去复习高中数学的基础，正确理解基本概念，而且
1、hat引导的定语从句作用：可以充当从句的主语、宾语、表语。2、关系代词that可以引导限定性定语从句，修饰代表人或事物的先行词，但不能用于引导非限定性定语从句。3、that在英语中是一个非常常见的
So，表示“如此”“这样”的意思。so用作副词，可修饰形容词和副词。 主要结构有：so+形容词+a/an+单数可数名词+that从句。 so+形容词/副词+that从句。 So+many/muc
until可以用作介词和连词，可以翻译为到…为止、在…以前，等等。 1、until用在肯定句,谓语动词通常是延续性动词。 例句： Iwaiteduntilhecameback. 我一
1、从性质方面来说。定语从句是加长版形容词，宾语从句是加长版名词。2、从功能上来说。定语从句用来描述某物、某事、某人特征状态，宾语从句指代某物、某事、某人。3、从外观上来说。定语从句前有一个被其修饰的
1、用作动词表示“介意”、“在乎”等，其后接动词时要用动名词；表示“注意”、“当心”等，其后接动词时要用不定式。如：Doyoumindhelpingus?请你帮我们一下忙好吗?I’msurehewou
1、宾语从句：置于动词、介词等词性后面，在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。宾语从句过三关：时态，语序，连词。宾语从句的语序必须是
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1、定语从句分两类：限制性定语从句和非限制性定语从句。2、定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。3、区分定语从句：有限制性定语从句和非限制性定语从句，前者表示它与主句的关系密切，少了它句子就不
1、Which在宾语从句中，可以作从句的主语、宾语、定语。Which在宾语从句中的含义为“那个、哪些”，在一些情况中可以表示选择范围。在宾语从句中Which主要用来修饰名词、形容词、代词等等。2、wh
1、当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首。2、从句为特殊疑问句,常选择what,when,w
区别：意思上，this表示这个，it表示它。相同：用法上this和it都可以直接作主语，也都可以做代词指代事物。例子：this/itisanapple.但是，只有it可以做形式主语，例如it
宾语从句引导词,一般是三种：1、如果宾语从句不缺少任何成分,则引导词为that,不过that有时经常可以省略。如：Idontknow(that)heisateacher.2、如果宾语从句
导读大家好，小纵来为大家解答以上问题。when的用法和句型，when的用法时态这个很多人还不清楚，现在一起跟着小编来瞧瞧吧！1、When可指时间点...大家好，小纵来为大家解答以上问题。when的用法
1、speak“讲话、发言、演讲”，后面跟人做宾语要加介词to，speak作及物动词时后面跟各种语言。2、talk“谈话、闲谈”，是不及物动词，后面跟人的时候用介词with、to等，后面跟“事情”要用
1、含义不同：because释义：conj.因为。becauseof释义：conj.因为，由于（说明）becauseof是复合介词，其后可接名词、代词、动名词或由what引导的从句（但不是直接接从
1、当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时，不能按正常语序安排，经常将这类引导词置于句首。2、从句为特殊疑问句，常选择what,when,w
1、who指人在从句中做主语 (1)TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.在踢足球的男孩们是一班的. (2)Yesterd
1、make后加动词原形，不带to的动词不定式即省略to。2、在某些谚语中make后的动词不定式可以带to，make后接的复合宾语中，常以it来代替较长的动词不定式短语或从句，即采用形式宾语结构，此时
1、how引导宾语从句在句子中做方式状语。例如：IdontknowhowIshouldsolvethisproblem.这句从句里I是主语，shouldsolve是谓语，thisp
