6-12个月，创造丰富的语言环境孩子在6个月之后，在有需求时会通过哭或者是用周围的事物来表达。这时也可以与家长做一些简单的互动，能感受到家长的情绪，会主动寻找声音的来源。可以理解一些简单且经常能听到的
aabb表示颜色的词语：红红火火、花花绿绿、黑黑乎乎等。aabb这种类型的词语又叫叠词，叠词具有形象性、确切性。例如诗句中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象；叠字既可以摹声，又
