量率对应 量率对应应用题六年级

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　　是分数(百分数)应用题的一大特点，即对于同一个单位“1”的量，每一个具体数量，都有一个相对应的分率。所有分数应用题都源于最基本的数量关系：一个数的几分之几是多少。“一个数”即单位“1”(标准量)“几分之几”即对应分率，“多少”即对应数量。

　　基本数量关系式为：

　　单位“1”X对应分率=对应数量；对应数量六单位“1”=对应分率；对应数量六对应分率=单位“1”。解题时，一般先确定好标准量，再找准题中具体数量与分率的对应关系，运用相应的数量关系式求解。

　　扩展资料：

　　分数的性质：

　　分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。读作几分之几。

　　分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以2。其中，1分子等于被除数，分数线等于除号，2分母等于除数，而0.5分数值则等于商。

　　分数还可以表述为一个比，例如；二分之一等于1：2，其中1分子等于前项，—分数线等于比号，2分母等于后项，而0.5分数值则等于比值。分数的基本性质：分数的分子和分母都乘以或都除以同一个不为零的数，所得到的分数与原分数的大小相等。

　　(b、c不等于零)

　　分数还有一个有趣的性质：一个分数不是有限小数，就是无限循环小数，像π等这样的无限不循环小数，是不可能用分数代替的。

　　分数的另一个性质是：当分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数值不会变化。因此，每一个分数都有无限个与其相等的分数。利用此性质，可进行约分与通分。

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