宝宝感觉统合功能观察指标

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宝宝开始学走路时，菲菲总觉得孩子怪怪的，要宝宝接球也接不住，动作很慢，还常绊到脚跌跤，可是明明就是个聪明的孩子阿！怎么会这样呢？

　　每个人都是透过“感觉系统(神经系统)”来搜集外界讯息，而这些讯息经过脑部组织整合后，再形成有意义且适当的行为表现出来，这一整个流程就是所谓的?感觉统合。

亲身经验是宝宝成长第一步

　　事实上，人类一出生感觉系统即已发展好，宝宝能看见能听见能感觉；只不过在婴儿时期的宝宝，大脑对这些讯息的处理能力还未发展，因此这些感觉对他们而言显得意义不太，必须逐渐依靠宝宝亲身经验这些感觉讯息，脑部开始组织吸收的讯息，并找出它们意义所在，才算是感觉统合的发展过程。

　　换言之，“亲身经验”是宝宝学习成长的第一步。一旦亲身经验后无法表现出应有的正常行为时，就可能发生了感觉统合障碍方面的问题，值得爸妈留意。

怎样才叫感觉统合失调？

　　常见妈妈带宝宝不断抱怨：“医师，我家宝宝智力还算不错也很聪明，可是动作奇慢无比，拖拖拉拉的，从吃饭刷牙洗脸到睡觉，都必须一催再催，有时一顿饭下来就是个把钟头……”；也有的母亲会抱怨：“小孩子很不专心，静不下来；和他玩这个游戏不到五分钟，他又要玩别的，东挑西捡，就是无法好好的把一样玩具操作……”

　　有鉴于此，要特别提醒爸妈们，平时不妨多观察宝宝的各种行为，以期早期发现及早治疗，多可以减轻爸妈照顾孩子的负担。若家中宝宝有了下列问题，很有可能是感觉统合功能障碍，建议爸妈应带宝宝到医院接受评估。

　　BOX：宝宝感统失调的行为

　　※动作笨拙不协调，较晚学会走路或常跌倒绊到自己的脚。

　　※不喜欢别人的拥抱或触摸，不喜欢洗头理发。

　　※对刺激过度敏感，如进入人多的地方光线强之处会过度兴奋，有声音的情况下较不专心。

　　※对感觉刺激的敏感度过低，对各种感觉刺激反应慢，甚至不太有感觉，所以当有受伤跌倒发生时，也不会觉得痛不会有反应。

　　※坐椅子常会跌下来。

　　※常将桌上的东西碰落到地上。

　　※容易分心，注意力集中时间短暂。

　　※做白日梦且无法注意周围事物(但听力正常)。

　　※上学后(如幼儿园或国小)抄写或做习题时常会遗漏字句。

　　※画图写阿拉伯数字或国字时，左右上下颠倒，如53写成35。

　　※活动量过高，动个不停。

　　※活动过少，动作缓慢。

　　※语言发展迟缓或口齿不清。

　　※智力正常，但对阅读或数学的学习有困难。

　　※精细动作协调性不佳。

　　※缺乏自信，易遭受挫折，容易发脾气。

神经系统的统合协调

　　假如家中的宝宝出现了上述症状，则可能是感觉统合有了异常。也就是说，“感觉统合”即是神经系统将自己身体的感觉及环境的刺激(外界给予的感觉)加以整合，使身体做出有效的动作及反应。

　　比方说，爸妈叫小朋友接球而要接得好，必须整合了听觉(球来了)视觉(看着球的轨迹)本体觉(自己的手脚位置)触觉(摸到球)平衡感协调性等，小朋友才能接个好球。一旦这些讯号的整合有了障碍，就会产生动作协调不良精细动作差左右不平衡等。

　　而感觉统合的治疗即是先评估分析孩子的问题到底在哪里，针对问题设计治疗课程及活动(大多采游戏方式进行)，以刺激宝宝感官的发展，让孩子从这些活动中学习整合各种刺激，尽力有效的反应，使大脑的感觉统合功能逐渐改善，进而改进他们手眼协调空间概念注意力及解决问题的能力等。

全方位感统育儿法

　　感觉统合从胎教做起

　　目前一般的观念以为，感觉统合谈的多半是较大的孩童，其实正确的观念该从怀孕就开始，也就是妈咪应注意胎教，妈咪在胎儿胎动时可以抚摸自己的肚子，传导对腹中胎儿的爱意，每天抽个时间跟胎儿谈谈心说说故事听听音乐，对于宝宝出生后都会有很大的帮助。

　　拥抱安抚有助感觉统合

　　有些人的观念认为刚出生的婴儿一哭就要抱，易造成宝宝粘人不好养等恶息；但事实上，就感觉统合的观点来看，孩子哭了，父母亲故意不予理会不抱他，小孩子的触觉发展可能会受影响，而且日后对于人与人之间的信赖度，也会大打折扣，所以宝宝哭闹时不应不理会他，最好抱抱他并给予适当的安抚。

　　观察学步期宝宝

　　对于婴儿或学步期的幼儿，如果有易受惊吓肌肉张力太低不喜欢被拥抱躁动不安易怒动作发展较慢等种种现象，也可能是感觉统合功能有障碍的讯息，爸妈宜多加留意与关心。

　　当然，如果爸妈自觉家中的小宝贝可能有感觉统合的问题时，最好带宝宝前往医院求诊，透过医师评估以了解是否真的是感觉统合惹的祸。而有感觉功能障碍的宝宝，在接受感觉统合治疗后，绝大多数都能提供孩子一个适当的起跑环境，让小宝贝可以健全的成长学习，永远健康幸福。

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