以物质奖励来鼓励孩子学习好不好?
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以物质奖励来鼓励孩子学习好不好?如何激励孩子学习有效?激发孩子的学习兴趣,能靠物质奖励吗?下面这篇文章告诉你。
一个朋友的孩子学习成绩不错,他说自己的经验是,在每次考试前都许诺孩子,只要他考试每进步五名,就满足他一个愿望。
他说,只要激励到位了,孩子的学习劲头就会很足。
可有家长担心,这样会让孩子物质化,更担心孩子的学习动力要靠外部激励,时间长了会导致内驱力不足。
你赞同用物质奖励来激发孩子的学习兴趣吗?你通常都是怎么做的?
朋友说他在两个月前就答应孩子,如果这学期的期中考试成绩名列前茅,双十一时就给他换个iPhoneX。
为了这个奖励,孩子开学以来几乎每晚都挑灯夜战,像打了鸡血似的。
前不久,孩子的期中考试果然进步很大。朋友开心极了,当下就兑现了自己的承诺。
这也让朋友更加坚定了自己的想法,为了孩子的学习,下多少血本儿都值得。
有时候,物质奖励对孩子来说,确实有立竿见影的效果。起码有人在提高孩子的学习成绩上,收到了看得见的成效。
但事实上,这也不是能吃遍天下的“一招鲜”。物质激励能凑效也不错,怕就怕,什么物质都激不起孩子的兴趣了。
很多父母感到头疼的是,什么样的物质刺激都无法再激励孩子了。
大部分参与话题的朋友,都认为偶尔给孩子物质奖励无伤大雅,但长期如此就不是什么好事了。很大程度上,就是担心这一招会不再管用。
不过,有近20%的朋友还是认为,效果第一。
到底该不该用物质激励孩子的学习兴趣?怎么保证下次同样的激励手段依然奏效?问题的答案,在不同的父母心里,都有不同的答案。
她们说
① 关键词:成就感
@Seasalt623
增加学习内容的兴趣,另外将学习内容应用起来,让他有成就感。
@Vhappykids
一般他都会有自己的理想,首先肯定他伟大的理想,接着帮助他一起把理想分解成小的目标,小的行动。
然后再肯定他的小行动,让他有成就感满足感。咱们再强调他的成就感满足感。他的动力会越来越足。
@romantic_maiden
调动好奇心,给孩子成就感。
@原悦
和他一起学习。
@13521151206
1.尽量找一些有意思的简短简单的,先来做基础;一开始就太难容易吓住。
2.尤其在遇到困难的时候,讲讲某些大家曾经怎么样克服困难的故事。
3.小伙伴儿同样都在做某一件事儿,互相能有个交流。他们自己就能借鉴到一些解决方法,或者互相打气。
② 关键词:主动内驱力
@807291611
主要得靠内驱力,光靠物质奖励不是长久之计。
@依兰
当孩子自主学习的时候讲点道理就好了,当孩子还不懂得自主学习时,怎样叫他去学那是个问题,不管怎么做,先学起来再说。
@15811155167
学习兴趣就是要从小灌输,不断强化,让孩子体会到学习与探索的乐趣。要每天告诉他学习是快乐的,你就是无敌大学霸。
@kaka80s
把学习生活化,学习离生活越近,越容易主动发生。尤其对于低龄儿童,如果学习脱离生活,就不会产生兴趣和主动性。
③ 关键词:物质激励
@WZ130314
我家孩子还没开始激励过,不过我一个阿姨家儿子比较贪玩,每次就是用物质激励的,效果很不错啊,起码考上了重点高中!
我觉得适当的给孩子物质鼓励也是必要的。
@李昂
我觉得这样激励很好啊,为孩子设立合适的小目标,实现了得到相应的奖励,现代企业的HR管理的激励措施也是这个意思吧。
孩子一起制订小目标和奖励办法,不要大人自己凭空来定就行。
我一直不理解为什么我们那么害怕孩子被物质了,那大人拼绩效拼奖金就不物质了吗?正确建立孩子的金钱观物质观才更重要。
@濪
我觉得因人而异。对这个家长的孩子来说,是不错的办法。
只要学进去了,成绩好了,自然就会有荣誉感和其他不可描述的乐趣,这样下次即使不用物质激励,他也会为了其他的动机努力学习的。
@Zhangguihong
我同意。实现愿望,也是内驱力呀。我发现学习可以帮助我实现愿望,我就越来越喜欢学习,成绩越来越好,我又更喜欢学习啦。
@静利
因为孩子刚上小学,会用物质来激励孩子,也在寻找一些好的方法,希望得到壹父母帮助。
@Victoriali
也会用积攒星星,达到一个约定的数量后,兑现相应的奖励。
④关键词:鼓励
@海滢
多鼓励多表扬,相信每个孩子都是爱学习的!
@18600416955
奖励要有,一年一次足够。假设一学年下来成绩优异并且获得三好学生,就有机会带他去他向往的地方旅游。
如果没有获得三好学生也不责怪孩子,鼓励他下不为例,那么旅游地点就由爸爸妈妈决定,他跟随。
这样促使孩子保留追求和积极进取,经实践效果还不错。
@625561048
鼓励为主。
后记
心理学上,有个非常著名的实验,叫做“雷帕的奖励实验”。
一位叫做雷帕的心理学家,把热爱绘画的孩子分成了两个小组,并采用了发奖品和表扬赏识两种不同的激励方式。
结果在一段时间后,仅获物质奖励的孩子渐渐消沉了,而在精神上获得认可和鼓励的孩子,在一段时间后会表现出更多的动力和激情。
经济学上也有一个类似的观点,叫做“边际效用递减规律”。
同样是说,如果一个人经常获得某类物品,那么,他的愉悦程度也会呈现递减趋势。
可见,用物质激励并非长久之策啊。
正如大家所说的,激发孩子学习兴趣的方式并不是只有物质奖励一种。对于孩子的成长来说,精神上的富饶,远比物质上充裕更重要。
孩子的教育,不是一次两次的考试,更不是短期的目标和效果。所谓的“重赏之下,必有勇夫”,用在教育的孩子上,其实并不是太明智。
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