做节日手工导入语(节日礼物怎么做手工)

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一故事导入1出示ppt课件关键提问你知道“三八”妇女节吗

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？是谁的节日

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？小结“三八”妇女节是妈妈

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，阿姨，奶奶，外婆的；手工一起过端午选自好好玩美术20第八册活动目标1感受我国的传统节日端午节，体验创作活动的乐趣2了解粽子的相关。

简单好做的节日手工

1、在这普天同庆的节日里，不少幼儿园已经开始精心筹划元旦的活动 情境导入教师播放音乐过新年，引导幼儿欣赏教室内窗户上布。

2、直入式 开门见山直接导入新课内容如故事表演狐狸下蛋教学导入语，“上节课我们已经讲过'狐狸下蛋'的故事，今天谈话式 师幼在交谈中不知不觉地渗透新课内容，进而又自然而然地引入课题如儿歌伞的导入语“小朋友谜语式 通过猜谜语能够概括事物的主要特征，帮助幼儿理解新课内容，启发幼儿的学习兴趣如常识课认识青蛙教学导入语“今天。

3、比如在节日的装饰这一课里，教具是制作好的各种各样的手工装饰品，为了让课堂更有氛围，我试着准备了一些快乐的节日。

我喜欢的节日导入语

1、教师带领孩子一起做的手工，对教室进行装饰装饰位置门窗 情境导入教师播放音乐过新年，引导幼儿欣赏教室内窗户上布。

2、张节日贺卡或者做个小手工礼物送给他们用粘土制作漂亮寿桃送给他们户外活动尊老爱老敬老是中华民族的传统美德，因此可以结。

3、美术活动手工制作“项链”，绘画“妈妈和我” 活动目标1和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐2体会妈妈养育自己的辛苦。

4、趣味导入巧用短片和读物 工具一文化短片想让学生了解节日的起源习俗及背后的文化意蕴，最直观的方式莫过于观看视频。

5、直入式 开门见山直接导入新课内容如故事表演狐狸下蛋教学导入语谈话式 师幼在交谈中不知不觉地渗透新课内容谜语式 通过猜谜语能够概括事物的主要特征，帮助幼儿理解新课内容。

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