即兴发言口语交际六年级下小练笔？

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答案示例： ①某某同学你好，我代表XX班全体同学欢迎你的到来，欢迎你加入我们这个温馨和睦的大家庭。以后如果你在学习和生活中遇到困难，请及时告诉我们，我们一定会伸出热情的双手帮助你，因为我们是一家人。 ②首先感谢老师的辛勤栽培，是您给我的文学创作开了窍；其次，这是对我阶段性的鼓励，我会在今后的学习中努力前进，争取更好的成绩。 ③吃饭时不挑食，吃多少盛多少。外出点菜时，不多点，够吃即可，如果确有剩菜，尽量打包。 ⑤有很多小学生带手机上学，我认为弊大于利，因为小学生自制力较差，有的上课玩手机游戏，有的用手机短信聊天，严重影响了学习。另外，手机辐射还会对身体造成危害。

孩子学习好但是不说话。开学以来没有奖状，人也坐到了最后一排，家长要怎么跟老师沟通呢？

说明孩子性格内向，不善于和同学和老师交际沟通，可能未引起老师的重视。对孩子有偏颇的行为，因此家长应表扬孩子默默无闻勤奋学习不图名利的行为，并鼓励他继续保持。但要鼓励他多和同学一起玩，多和老师，同学接触，让性格开朗起来。背着孩子，家长和老师多沟通交流。:善意地询问孩子的情况，然后提出自己的看法。这样使老师容易接受意见，而对孩子重新认识，让孩子得到公正的待遇。不对，别喷。

口语交际：我最喜欢的一首歌曲或乐曲，并说明原因。70字左右，求解，急……学霸在哪里？

起来！不愿做奴隶的人们……”每当听到这激情豪放的国歌，我联想许多，从中国的过去一直到未来。 听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了1949年，在庄严雄伟的天安门，全国人民代表，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。 听着雄壮的国歌，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。 听着雄壮的国歌，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让国歌响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。 听着雄壮的国歌，我不禁扶摸胸前的红领巾，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我们一定要努力学习文化知识，做一个合格的接班人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。

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