课代表（我）喜欢上了同性女老师，老师对我也很好，我该怎么跟老师说我喜欢她，上课该怎么表现？

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学生时代把精力花在学习上，崇拜、尊敬老师可以，感情的问题踏上工作以后再说。同性不可取，同性只有友谊，不能产生情感问题，个人观点，仅供参考。

请问你多大了同学？而且看样子你与老师都是女性啊，如果没有理解错，你指的就是同性恋？不知道老师对你“也很好”啥意思，是默认这种非同寻常的感情呢，还是仅仅指老师对学生的关爱？如果是后者，那就好说了，没啥问题嘛。但如果是前者，则令人忐忑不安：因为在目前中国国内，这种关系与感情还不被人理解与接受，你想过父母的反映，同学们如果知道了的态度吗？当然作为局外人，不理解也不能分享那种感觉，你们的痛苦与甜蜜，只有自己懂。我曾经关注过塞尔维亚年轻漂亮的女总理是一个同性恋者，并且让自己的情侣通过人工授精怀孕，即将生下自己的后代，令人惊愕亦钦佩。

但中国不同，远没有这种氛围与环境。

只因为人们不能克制自我，才有许多不良后果。

所以，好自为之吧！

班主任怎样和学生好好相处呢？

谢谢悟空邀请，我来说下自己感受。

班主任就是一个班级的大家长，也是班级的经理，老板，CEO，班主任的一言一行对班里所有学生都有重要的教育影响。

班主任和学生相处的总原则就是教育一定要真情实意！你打心眼里就想让学生变好，就想让学生成才！学生不管年龄段大小，对班主任是否真心实意还是虚情假意都会分辨的清楚，所以只有真情实意的去教育，学生自然会理解，会感激。

我做班主任的时候，偶尔听到学生对我的称呼就是老板来了，经理来了，有时候我都会说我这个老板可是穷光蛋，学生总会哈哈一笑，班主任和学生相处一定要坚持以下几条原则：

1、坚持有效沟通原则。和学生做朋友，及时和学生沟通交流，而且是要做有效沟通交流。当你和学生情绪激动的时候，一定等心情平静下来，再去沟通交流。

2、坚持公平公正原则。对待学生一定要公平公正，学生家庭贫困富裕，家长地位高低，权利大小，都应一视同仁，一碗水端平。

3、坚持有错必究原则。学生犯错很正常，尤其是学生反复犯错，班主任一定要耐心，有错必究，让学生知道你的底线。

4、坚持以身作则原则。凡事以身作则，学生看在眼里，时间长了自然潜移默化。

5、坚持人尽其才原则。学习成绩的好坏，只是学生在一个阶段的表现，不代表学生的全部，每个学生才能不一样，班主任要善于挖掘学生潜力。

我是a山东虎子，以上愚见，欢迎大家批评指正，记得关注我啊。

谢邀！班主任和学生要和谐相处就必须认识到各自的职位和身份，明确自己的责任和义务。只有如此班主任和学生才能和谐相处，才能完成教育的任务，达到教育的目标。

那么，具体应该怎么做呢？

第一，老师要明确自己的职位所担负的责任以及自己的身份所蕴含的意义。学高为师，身正为范——从师范大学毕业的老师们，应该做到这一点。如果真做到了，那么在教学的过程中，就会变得非常顺利。老师的身份是具有权威性的，以权威的身份去履行自己教书育人的职责。明确了这一点我们就知道在接下来的教学实践应该怎么做了！

第二，老师要做到处事公平。我们中国人几千年来形成的民族心理是——不患贫而患不均。具体到人际关系的处理上，就是鸟同等的对待每一个人，每一个学生。如果同样的事情，对不同的同学却有不同的对待。那么学生心里就会积攒出怨气来。一肚子怨气的学生怎么能够跟他们眼中处事不公平的老师和谐相处？虽然这个世界上没有绝对公平的事情，但是老师要做到相对公平。

第三，教师要提高自己的道德。教师的道德水平如何，实际上最清楚的人是学生。不要认为学生什么都不懂，现在社会的学生，看得多，见得广。对事情都有自己的判断能力，如果老师在实际教学中，做了一些不道德的事情，那么学生会对这个老师持一种否定的态度，那还怎么建立和谐的师生关系？

第四，老师要提高自己的综合素质。尤其是，教学业务上的素质。在教学的过程中，不可避免的会出现一种情况：某些题老师也不会做。这就是很尴尬的一件事情——老师教授学生知识，但是老师却也不明白这个知识点——这怎么能够让学生信服？一个被学生看轻的老师是不能建立起和谐的师生关系的。

第五，学生要认清自己的任务——学习！老师喜欢那些清楚自己的任务，并努力完成自己任务的学生。学生如果明确的朝着自己的任务前进，那么在前进的过程中就算学生犯了一些小错误，老师也会容忍。反之，如果学生不知道自己的任务，却又不断的犯错误，老师是不能容忍的——这是对老师的不尊重——老师的心态再良好也不能容忍。

第六，家长不要把老师放在敌对位置上。家长在教育孩子的时候，要向正面的方向教育。不要在孩子面前说这个老师不好，那个老师不好。家长都把老师否定了，孩子会怎么做？一个被家长和学生所贬低的老师，怎么能建立起和谐的师生关系？无论是学生还是家长都要做到一点：尊师重教！

总之，老师要明确自己的职责，要提高自己的道德、素质和业务水平，学生要明白自己的任务，家长要保证自己日常教育正向。如此才能让老师和学生和谐相处！

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