小学六年级语文下册118页口语交际怎么写

好酷屋教程网小编为您收集和整理了小学六年级语文下册118页口语交际怎么写的相关教程：题目：难忘的“第一次”重点：“第一次”事情的经过和自己的启示写法：1、引出“第一次”事情是什么，概括自己为何难忘2、事情的起因（略写）3、事情的经过方法：1、抓住人物细节2、运用侧面描写3、事情不能平

题目：难忘的“第一次”
　　重点：“第一次”事情的经过和自己的启示
　　写法：1、引出“第一次”事情是什么，概括自己为何难忘
　　2、事情的起因（略写）
　　3、事情的经过
　　方法：1、抓住人物细节 2、运用侧面描写 3、事情不能平铺直叙，应当一波三折
　　4、表达真情实感
　　4、结尾（强调在成长中起什么作用）点题，点明中心，首尾相呼应（引用名言、谚语或
　　格言）

四年级下学期口语交际与习作怎么写

  四年级下学期口语交际与习作就是写小作文，范文如下
                                         我的读书故事
     小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。
  幼儿园时读插
图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名著了。我的书架上也摆满了中外名著,除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。

      记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我非常高兴,这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋。
  妈妈的一句亲切的问候,终于让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出：“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地：“原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”
      第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说：“打开看看。
  ”啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一起。随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。
       读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧！
!。

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