有谁和我一样，根本不想和父母交流，一想到他们就厌烦的？该怎么办？

好酷屋教程网小编为您收集和整理了有谁和我一样，根本不想和父母交流，一想到他们就厌烦的？该怎么办？的相关教程：亲爱的朋友，你好！先给你讲个故事。说是有个女孩考上了大学，手上有残疾的母亲到学校去看她，她对母亲说，你实在想来就来吧，只是有个条件，就是你有残疾的手放在口袋里不要拿出来。妈妈答应了。同学们得知女同学母

亲爱的朋友，你好！

先给你讲个故事。说是有个女孩考上了大学，手上有残疾的母亲到学校去看她，她对母亲说，你实在想来就来吧，只是有个条件，就是你有残疾的手放在口袋里不要拿出来。妈妈答应了。同学们得知女同学母亲来了，都去看她，有个同学倒水给这个妈妈喝，不小心水杯滑手，母亲下意识的伸出双手去接，一下把有残疾的手露出来了，在旁的这个女儿的脸刷的红了，十分怨恨她的妈妈！有个同学询问这位母亲手是怎么了？妈妈说，在女儿几个月的时候家里发生了一场火灾，滚滚的浓烟和火苗吞噬了房屋，母亲紧紧的抱住女儿往外跑，衣服全着火了也全然不顾，等把女儿抱到安全地方，她的右手都被烧焦了，落下了残疾！在旁的同学都哭了！女儿也哭了，一把抱住妈妈，对妈妈说：妈，是你给了我第二次生命，没有你就没有我，我爱你！后来在一次征文比赛中，这个同学以妈妈的手为题写了一篇感恩父母的作文，获得一等奖！

请问这位朋友，你是从哪里来的？你从小到大，是谁哺育你成长的？如果父母与儿女之间产生了隔膜，作为孝顺的儿女首先要自我反省一下自己。天下只有不孝的儿女，却没有无情的父母！

为什么有些亲人之间发生矛盾很难沟通？

因为换是太在乎了。放不下。

别人伤我可以，自己亲戚。亲人伤我肯定想不通，不理解。

感谢您的邀请！

人与人之间的沟通是相互的，如果一方主动沟通而另一方一直紧闭心门，我想主动的一方也会有失去沟通欲的想法。

亲人之间难以沟通我想存在以下几个方面：

一、应该有“理所当然”这个词在作怪，就像母女或父子、夫妻之间，总觉得对方了解自己，自己的一些想法会强加到对方身上，认为对方应该了解并无条件的支持，用不着苦口婆心的去费口舌。

我们都不是神仙，自己没有说清楚自己的需求，对方当然不会了解。但是当对方没有满足我们的时候，有些人便会心生怨恨，因此产生隔阂，造成不好沟通的局面；

二、我们经常会隐藏自己的部分想法，比如报喜不报忧，就像《都挺好》里的苏明哲，有时候我们不想让亲人为我们担心，总说自己混的有多好，反而会引起一些不必要的误会，造成不好沟通的局面；

三、有压制对方的心理，碰到问题不是为解决问题，而是总要挑对方的刺，想方设法把问题发生的原因归结到对方身上，长此以往，也会造成不好沟通的局面。

亲人之间，没有什么大不了的事情，只要我们本着解决问题的初心，相互尊重，相互理解，一定可以进行酣畅淋漓的沟通~

正确的家庭教育方法是什么？

《话说家庭教育》

家庭教育的两大任务是，生养、做人。

然而，许多家长做反了，例如：

一、在孩子三岁前养育的关键期，父母缺位，没有与孩子建立牢固的情感依恋关系，导致后期性格培养中问题重重。

二、在孩子三到六岁性格培养的关键期，父母不能以身作则，无意中成了孩子的反面教材。

三、过度依赖学校的教育功能。学校是教书育人的场所，但在育人方面的功能是极其有限的，即便是老师有育人责任，那也是有条件的，如果家庭教育已经存在有严重问题，老师也是无能为力的，起码效果是要大打折扣的，聪明的家长都是明白这个道理的。

四、不少家长在家庭教育中，该着急时不着急，出了问题急也没用，甚至无端地埋怨学校和老师。

五、建议：父母要走在孩子成长的前面，了解孩子成长规律，学习相关知识，不打无准备之仗。

总之，家庭教育重于泰山。家长如同农夫，孩子就是庄稼，家庭教育的责任就是：当种则种，当水则水，当肥则肥，当药则药。其中任何一个环节漏掉了或滞后了或做反了都是不行的！

对孩子来说，父母就像阳光一样重要。

正确的家庭教育方法，能让孩子很好地与外界产生光合作用，与外界产生良好的交换与互动，更易于融入社会环境。

那么，正确的家庭教育方法有哪些呢？

一、温和而坚定对于“温和”与“坚定”这两个词，美国心理学大师科胡特曾用诗意的句子表达了类似的含义—— “如何深爱你？用不含诱惑的深情；如何拒绝你？用没有敌意的坚决。”前者是无条件地爱孩子，关注孩子，但不以回报为目的。不说那些“我辛辛苦苦养活了你”“我为了你......，所以你必须......”这类话语；后者是拒绝孩子不合理的要求时，要态度坚决，有原则，但认可孩子的价值，而且没有敌意。因为敌意与诱惑，都会让孩子迷失自己的心灵。

二、多行动少唠叨父母要多用自己的实际行动教育孩子，而不是寄希望于唠唠叨叨，讲大段大段的道理。因为在家庭教育中，“身教”远远胜于“言传”。

父母的言行，能让孩子习得做人做事的道理。父母的一言一行，都是孩子的教材，深刻地影响着孩子的人生。父母自己做到之后，再告诉孩子，孩子自然就会学。言传身教、身作则是一种习惯，一种日常的行为方式，不需要父母通过伪装来行动，更不是在孩子面前变成另外的样子。所以，做父母的一定要规范自身的行为，为孩子树立一个良好的榜样，使孩子能在父母的正确引导下，成长为健康的、有素养的好孩子。

三、多引导少指责我有一位朋友，他的孩子对写作业有点抗拒，他就以游戏的方式将孩子引导到学习状态。比如，加减法孩子搞不清楚，经常算错，他就与孩子玩买卖玩具的游戏，在付钱与找钱时，练习加减法计算，激发孩子的学习兴趣，引导孩子进入数学学习状态。

我这位朋友，在引导孩子方面，总是很乐于和善于动脑筋，针对自己的孩子想办法，常常都能有效地解决问题。他从不说“你怎么这么笨！”“这么简单的都弄不懂，以后你还能干成什么事”之类的指责性话语。因为这些话语会让孩子感到受了羞辱，变得自卑。

四、多关心少打骂孩子成长的道路充满辛苦和不易，特别是现在的孩子，各种兴趣班、辅导班，巨大的竞争压力和升学压力，都使孩子的成长充满艰辛。作为父母，在家庭教育中一定要多关心孩子，关心孩子的身体发育和心理健康。切不可因为孩子未达到父母的预想目标，或成绩不够理想，就打骂孩子来发泄父母的负面情绪。因为打骂意味着受皮肉之苦和被羞辱，会让孩子产生恐惧和愤怒，破坏亲子之间的信任与和谐关系。长远来看，这非常不利于孩子的成长。

父母即是阳光，正确的家庭教育，能让孩子与外界产生光合作用，健康成长。

若您觉得不错，请关注“用心教语文”，并点个赞哦！若有不同看法，欢迎评论留言，共同交流！感谢!

以上就是好酷屋教程网小编为您收集和整理的教育方法,正确,家庭相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.haoku5.com/shenghuo/641fa0cd13a655991b0e4784.html

相关推荐