能不能从心理学角度或人类学角度 解释一下 人的同情心 怎么来的

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同情心，首先是指对某事(如另一人的感情)的觉察与同情感，同时也指这种感情的表露。这是同情心的基本含义和初级层面，人人都应该具有不同程度的同情心。 但同情心又是一种才能，往往指培养成的能与他人感情起共鸣的一种才能，而这种感情不必一定是悲伤。这是同情心的引申含义和高级层面。为什么有的人有同情心，有的人没有呢?先天的因素是有的，但是但多是后天造成的，不是说，孩子怎么样，爸妈就怎么样嘛！和父母在一起那么长的时间，父母的教育肯定会影响幼儿的。 还有一种就是受了打击，或者环境的影响，这种很多的，虽然孩子的气质是天生的，但是也会变，像本来是胆汁质的，但是因为环境的原因可能就会变成粘液质，这种情况也是有的，所以环境的影响也是不容忽视的同情心的定义是什么？同情心 tóngqíngxīn (1) [sensibility;sympathy,fellow feeling]∶对某事(如另一人的感情)的觉察与同情感;亦指这种感情的表露 (2) [empathy]∶一种才能,往往指培养成的能与他人感情起共鸣的一种才能,而这种感情不必一定是悲伤 自古以来人们就有同情心孔子的思想核心是“仁”，“仁者，爱人”，其中就包含着同情心的含义。故广义上说，《论语》中的各章节差不多都体现着孔子的同情心；狭义上说，《论语》中体现孔子的同情心的典型话语主要有： “夫仁者，己欲立而立人；己欲达而达人。”（《论语・雍也第六》） “其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《论语・卫灵公第十五》） 这里的推己及人的态度可以说集中体现着同情心。从生物角度说人是群居动物啊，同情心就是维护群体的一个基因手段。就像爱情是荷尔蒙的延伸一样

同情心 ：(1) 对某事(如另一人的感情)的觉察与同情感;亦指这种感情的表露。(2)一种才能,往往指培养成的能与他人感情起共鸣的一种才能,而这种感情不必一定是悲伤。同情，是一种美。它不是居高临下的恩赐，不是装模作样的慈悲，而是人与人之间一种和谐的连结，同情者与被同情者之间同等的情感流动。请设想一下，如果一个同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里搁浅，而无法反馈。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩赐于凡民，却永远不能获得交流。有的孩子说：“我也想同情和帮助别人，可是，只朝别人看了一眼，一扭头就走了。”那人真想告诉那孩子：去对着镜子照照自己的脸吧，那脸上的表情一定象个骄傲的王子。 人应该有同情心。不能想象，一个品德高尚的人会没有同情心。因此，把同情心作为人的基本素质去张扬，看来是极其必要的，在与被同情者的关系中，了解自己，发现自己，完善自己。让大家都富有同情心。

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