新生儿该穿什么样的衣服
好酷屋教程网小编为您收集和整理了新生儿该穿什么样的衣服的相关教程:春季须谨防“流脑”侵袭 春季是“流脑”多发季节,发病率占全年六成左右,特别是凶险的暴发型流脑,极易危及生命,家长务必注意积极预防,一旦患病应尽早就医。要预防流脑,一是平时注意个人及环境卫生,室内常
春季须谨防“流脑”侵袭
春季是“流脑”多发季节,发病率占全年六成左右,特别是凶险的暴发型流脑,极易危及生命,家长务必注意积极预防,一旦患病应尽早就医。要预防流脑,一是平时注意个人及环境卫生,室内常通风,勤晒衣被,尽量不要让孩子到人群密集和通风效果差的公共场所;二是注意锻炼身体,合理饮食,平时多喝水,多吃新鲜的水果和蔬菜;三是接种流脑疫苗
来预防。
入学早不会影响脑发育
有的家长想让孩子早点入学,但又怕用坏了孩子的脑子。科学分析表明,早期入学,并不会影响孩子的大脑发育。 从大脑的发育来看,新生儿脑的重量约为成人的25%,出生后1年,脑子的重量达成人50%,两岁占70%,6岁达成人的90%,可见在婴幼儿时期,脑的发育十分迅速。再从智力来看,研究表明,4岁以内是人智力发展的决定性时期,智力获50%,4~8岁又达80%,8~17岁达100%。所以5~6岁的儿童早期入学,进行系统知识训练,可以促进孩子智力更健康地发展,不会产生任何不利影响。
绿色对眼睛有益
自然界各种物体的颜色,对光线的吸收和反射水平是有差异的。如红色对光线反射是67%,黄色反射65%,绿色反射47%,青色反射36%。红色和黄色对光线反射比较强,容易产生刺眼的感觉。绿色和青色对光的吸收和反射的程度都比较适中,对神经系统大脑皮层和眼睛里的视网膜都无不良的刺激反应,不但能吸收强光中的紫外线,还能减少强烈光线对眼睛产生的耀眼程度。因此,让孩子多看绿色的树木草地和农作物,对眼睛大有益处。
婴儿的手指,智慧的前哨
历史和科学都证实了这样的事实,人的大脑发展是在人使用工具劳动的过程中,逐渐成熟起来的。
孩子的小手有两个功能:一个是认识世界,比如抓握摆弄敲打传递……从而认识事物的形状质量大小轻重……所以幼儿的手是认识器官,和眼睛耳朵的功能一样;另一个是改造世界,小到使一个物体变形移位,大到写字画画弹琴制作,都离不开手的操作,所以手又是执行器官。训练孩子的双手,将来可以创造两种价值:物质价值,包括将无用之物变成有用之物,财富的创造等;精神价值,包括一个人的智慧和能力的运用。
吻不能随便给孩子
小孩子需要妈妈的爱抚,但宝宝不是你随意可以去吻的,因为孩子免疫力和抵抗力低下,母亲的一些疾病很可能因为你们的亲热而传给孩子: 感冒:患者鼻咽部都寄生有细菌或病毒,可通过亲吻传染。流行性眼结膜炎:妈妈的眼睛分泌物或泪液等均存在病毒或细菌,可能传染孩子。口腔疾病:牙龈炎龋齿等均为常见口腔病,病原微生物在口腔中繁殖,亲吻可传染给孩子。嗜烟酒:嗜烟又酗酒者,“口气”中存在大量的一氧化碳二氧化碳烟焦油尼古丁等有害物质。
吃得多影响智力发育
若孩子长期处于过量饮食状态,就会造成孩子的食欲中枢过分发达,智能中枢神经受到抑制。美国医学家经多年研究证明:两种特种氨基酸(色氨酸谷氨酸)一种微量元素(铁元素)和一种维生素(维生素C),对大脑和智力发育有极为重要的影响。如果食物中缺少这4种物质,将影响大脑发育,引起记忆力下降脑功能减退,甚至大脑发育不全。反之,若食物中这几种物质充足,就会明显促进幼儿的大脑发育,提高儿童的智力和记忆力。
新生儿该穿什么样的衣服
由于新生儿的活动是无意识无规则和不协调的,四肢还大多是曲屈状,为了不束缚他们的发育,衣服宜做得宽大。一来便于他们活动,二来便于穿脱。为避免划伤娇嫩的皮肤,衣服上不要钉钮扣,更不能使用别针,可以用带子系在身侧。衣料以采用柔软吸水的棉织品为最理想。合成纤维或尼龙织品应不宜采用。新生儿使用的衣服,切忌放置樟脑球。因为有些新生儿,接触了樟脑球后,会发生溶血性的疾病。新生儿使用的衣服要经常晾晒,以利日光中的紫外线消毒灭菌,保持干燥。
怎样给孩子选牙膏
在为孩子选用牙膏时,家长尚需注意以下几点:1.牙膏的含氟量不能太高 据调查,2~4岁儿童只要每天刷牙两次,他们在不自觉中咽下牙膏的含氟量过多,就会潜伏氟斑牙的危险,所以儿童不宜使用成人牙膏,而应使用含氟量较低的儿童牙膏。 2.避免薄荷添加剂 含有薄荷添加剂的牙膏儿童不易接受,故不宜选用。 3.慎用水果味的牙膏 有的儿童牙膏有水果口味,约1/4的儿童直接把牙膏吞吃,家长应注意加以教育和预防。
育儿不能有超前意识
孩子的生长发育是有一定规律的,一般出生后三个月时能用臂撑住抬头,四五个月时就会翻身,七八个月时会爬,周岁时能站立或独立行走。有些性急的家长,总希望自己的宝宝动作发育快点,于是过早地对孩子开始了锻炼;三四个月就让宝宝学坐,甚至站立,殊不知,这样不但没有好处,反而有害。因为婴幼儿的骨骼硬度小,弹性大,容易变形;肌肉力量不足,不能耐受过强运动,过早学坐可影响脊柱发育,引起畸形;早学走可能导致下肢弯曲畸形;经常牵孩子手走路,可能会发生桡骨小头半脱位。
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