我国现代性教育的发展及阻力

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到了20世纪80年代初期，中国实行改革开放政策儿年以后。性教育又重新被提出来了。1985年我们在上海举办了我国第一个性学系列讲座，向社会公开，共1。讲，题目是《现代社会中的性问题》。引起了社会的巨人反响。接着，又举办了全国首届性教育骨干培训班。参加这个班的80多人以后都成为了我们推行性教育的基本骨干。就在这一年，上海市的教育部门决定在上海的100所中学进行性教育试点，第二年试点的学校又扩大到254所中学。两年以后，即到了l988年，国家的教育领导部门和计划生育领导部门出面在上海开了一个经验交流会，会后联合发布文件。提出全国各中学都要设立性教育课，每一个青少年都要接受性教育，这样。就把中国的性教育推向一个前所未有的高度。

利用国家行政权力推行性教育，当然足个有力的占优势的条件。但是许多保守的思想并没有在行政权力面前退却。在向各个中学推行性教育之初。社会的许多方面反对的呼声很高：“狗都不用教。人还用教?”“小孩子不懂得性就算了。如果懂了，反而会去做坏事"。有的中学校长摆出一副和性教育势不两立的架势，说什么“只要我一天在这个学校当校长，性教育就一天不能进这个学校的门”。有些父母知道了孩子在学校里上性教育课，就说：“你们老师怎么和你们讲这种乱七八糟的东西，不要听他的!”这样，学校教育的效果就被家庭的反作用给抵消了。

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