六周聋哑儿童康复应该训练什么

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聋哑儿童一直是社会关注的焦点,该类患儿也是我们应该去保护的对象,聋哑儿童有的是先天性的,有的是后天,因为一些疾病造成的妈妈们也非常的伟大,建议要多关心他们做一些康复训练,那么六岁的儿童康复训练应该训练些什么?应该怎样训练?

六周聋哑儿童康复应该训练什么?

1. 父母们要始终坚持相信,孩子通过康复训练听力会有一定的提高,不管是多还是少,都要日复一日地坚持。听力训练能有效地帮助孩子获得细微的声音,有助于他们的耳骨感受到声音发出来的振动。

2. 父母平时在家里可以通过与孩子聊天,听音乐,听故事等方式对孩子进行听力训练,不管孩子是否听到,每天都要有固定的时间给孩子听,让孩子用牙齿或是手指触摸发声体,这样子的感受会更加强烈一些。

3. 不要以为失聪的孩子就不会说话,只要父母用坚强的毅力去坚持孩子的康复训练,那孩子将有可能和正常孩子一样与人沟通交流,只是说话的语速和发音标准有一些小问题。

4. 孩子听不到的情况之下教会孩子说话是需要极奇的耐心和毅力的,父母可以通过情景、图画、触摸板等方式来教孩子说话,无论是采用哪一种方式,只要父母能持之以恒就能收到效果。

5. 手语和口语并用,有助于孩子与外界的沟通和交流,也有助于孩子提升学习能力,接触和学习到更多的知识,走上社会并融入社会

对聋哑儿童的教育应注意些什么?

1.  孩子入学前,因失去听觉改无法用语言表达思想。只能凭跟睛的观察,片面理解他们周围的客观事物,所以,难免做出一些错误的判断,也很容易产生猪疑心理相急躁情绪。

2. 家长有必要学习和助造一些生活上较为经常使用的手势语,配合口型清楚准确的普通话口语,以较为简单的词、短句,同孩子进行语言交往。

3. 长对聋哑儿童既不要持有识疚心情,百依百顺,迁就溺爱,更不能当做累赘和负担,冷淡、歧视。残疾儿童如果得到正常的家庭温暖,很容易产生自卑感,甚至走上歧途。

4. 在用手势和准确的口形与其交往的同时,也可以逐渐教他们数学概念还可以让他们到附近商店买些单一商品,使其接触社会。

经过上面的一些陈述家长们应该知道怎样去教聋哑儿童,康复训练,一定要多与小孩沟通,不抛弃不放弃,经过长时间的训练一定会有所改善,一定要尽早的发现尽早的去做,听力补偿,这样各方面就会接近正常儿童。希望每个父母都有一个健康的小孩。

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