做什么事情都磨蹭？孩子要拼的不是智商，而是学会时间管理

好酷屋教程网小编为您收集和整理了做什么事情都磨蹭？孩子要拼的不是智商，而是学会时间管理的相关教程：妈妈们最大的烦恼，就是担心孩子不能习惯集体生活，一个朋友，开园一个月，就被叫了3次家长。晓华妈妈是我的好朋友，之前面临着同样的问题，特别是孩子拖拖拉拉磨磨蹭蹭的小毛病，好多宝宝身上都有，旁边看着真捉急

妈妈们最大的烦恼，就是担心孩子不能习惯集体生活，一个朋友，开园一个月，就被叫了3次家长。晓华妈妈是我的好朋友，之前面临着同样的问题，特别是孩子拖拖拉拉磨磨蹭蹭的小毛病，好多宝宝身上都有，旁边看着真捉急。做啥都磨蹭？孩子要拼的不是智商，而是时间管理。可是经过她的一番改造，女儿居然变成了一个守时的小乖乖，让我惊奇不已，她到底是怎么做的呢？晚上玩不够，早上睡不醒，吃饭时边吃边玩……女儿三岁了，要上幼儿园，这个样子怎么适应到点吃饭到点睡觉的集体生活呢？

孩子不像大人，小脑袋瓜里才没有时间观念呢。

朋友也跟我一样发愁。他本人是急脾气，儿子散漫惯了，两人常常因为步调不一致而产生矛盾甚至冲突。一天早上，他急着出门办事，很早就叫儿子起床了，但眼看着约定时间就要到了，儿子还在卫生间像电影慢镜头一样刷着牙，一上一下，一下一上，全然不顾大人的催促……

朋友气不打一处来，上去就把儿子的牙刷夺过来扔在地上，而且大声嚷了几句。儿子被这突如其来的举动吓坏了，怯怯地说：“刷牙要三分钟啊……”看到儿子委屈的样子，朋友有些懊悔，但又不知道该如何让儿子明白大人的难处。

事实上，朋友的儿子还算好的，起码他明白“刷牙需要三分钟”这个概念。在培养孩子时间观念的过程中，催促讨价还价甚至威逼利诱，是家长们常用的方法，但效果常常不尽如人意。那么，除了这些，还有什么办法吗？

记得有一次，面对我们的催促，女儿冷不丁问了一句：“妈妈，时间是什么？”问得我一时语塞。我本能地望向家里的时钟，时间就是挂在墙上的数字“滴答滴答”的响声？时间就是人们为了方便认识归纳描述周遭环境而人为做出的约定和划分？如此抽象的解释，对于一个尚不识数的孩子来说，就是天方夜谭。

人类发展史上，为了对时间这个物理学概念做出界定，付出了多少努力。我的思绪飞快地跳跃着，直到女儿走开了也没能给出一个答案。

我不禁感叹，孩子对时间没概念，因而就没有大人们的紧迫感。这么小的孩子，如果没人教，根本不能理解大人所谓的“快点”“慢点”究竟是多快多慢，也搞不清楚5分钟和15分钟有多大差别，又何谈和大人步调一致呢？这个问题一直困扰着我，直到我偶然看了一位宝妈在面临同样问题时想出的妙招：沙漏。

对啊！我顿时觉得眼前一亮，与其想出一个冠冕堂皇的解释说给孩子听，还不如把一个实物摆在孩子面前，通过沙子流动来显示时间变化来得形象！

网上各种造型不同功能的沙漏数不胜数。看来，很多妈妈都在这样做了！

沙漏，这个发明了千余年因用于航海计时而闻名于世的小物件，在21世纪的幼儿教育中，依然发挥着不可小视的作用。

生活就是一个问题接着一个问题。沙漏买回家，新的问题来了，该怎么用才好呢？孩子刷牙吃饭时拿出来就可以了吗？

通过一段时间的观察和摸索，我发现，应该注意以下几个方面：

第一次用沙漏要有仪式感。

很多家长都有体会，刚给孩子买的玩具,没几天就被扔在了一边，孩子们似乎总是盯着橱窗里的新玩具。为了避免出现这样的状况，第一次使用沙漏时可以营造一种仪式感。

第一次拿出沙漏前，我给孩子讲了和时间有关的故事，在讲解沙漏的使用方法时，当着孩子的面轻拿轻放，用完沙漏擦拭之后再放回原处，以此引起孩子的重视。

使用规则一旦确定，就要严格执行。

养育孩子就是一场修行。和孩子商定的沙漏使用规则，比如吃饭多长时间，刷牙多长时间，不仅是要求孩子的，全家人都要遵守。刚开始执行时，需要适当放宽标准，毕竟这样做的目的是让孩子明白“时间”并学会控制。

让孩子参与到个人时间管理的过程中来。

如果说对“时间”概念的理解是“突击战”，那么，培养良好的时间管理习惯则是“持久战”。

目前，女儿在时间把控方面有了明显提升，从小就对规则有强烈意识的她，很自觉地把沙漏变成了她自己的小小武器，用来“规范”家长和玩伴们的行为。

女儿的做法提醒了我，等孩子熟悉并习惯使用沙漏之后，可以适时引导孩子把这种时间的计量方法用于更多方面，同时，也可以设立奖励制度，通过和沙漏比赛赢得自己想要的东西等，以此刺激孩子更持久地对时间进行把控和管理。

其实，除了沙漏，如今的手机应用有不少管理时间的小软件，很多家长也有不错的经验，列举几种供大家参考：

给孩子制作“时间树”

从树根到树梢，由下到上（或从上到下）把孩子一天中要做的事画在树杈上，每完成一项就在图标旁边打上勾。

和孩子约定，每天晚上睡觉前，小树上所有的事情都已完成，就把树顶的小星星奖励给他，集齐一定数额的星星就可以得到物质或精神奖励。

巧用“时间存钱罐”

准备一个“时间存钱罐”，当孩子在规定时间内完成某件事情，家长就可以奖励孩子一个“时间金币”（金币可以自己动手做，也可以在网上买，注意别让孩子把金币放进嘴里）。

这些“时间金币”可以被当作“货币”使用：比如购买等值的糖果玩具等，也可以换取看动画片玩电脑游戏的时间（怕孩子玩的时间太长可以限制每日的支付额度）。

真正把时间“实体化”，同时也是在教育孩子：提高效率节省时间是一件有价值的事。

通过沙漏，我试图让孩子理解“时间”，这是一次尝试。当然，培养时间观念是一个相对系统持久和潜移默化的过程，没有任何一种方式适合所有人，也不是一两次就能做到效果显著。

无论是哪种办法，都需要家长和孩子共同的坚持。愿与诸位爸爸妈妈们共勉。

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