成长的故事：和儿子谈性

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　　应该说，我11岁的儿子不属于早熟的孩子。但是前几天发生的一件事，使我意识到，有些敏感问题是该让儿子理解了。

　　那是一个夏天的晚上，放学回家的儿子进门就发布新闻：“妈妈，今天我们班一个女生病了，身上全是血”。我一愣，随后就明白了：“那一定是女孩子的初潮。”“是吗？”我没敢表现出太多的关切，尽管我非常关心儿子对此的反映。

　　“真的。”儿子并没有意识到我的反应，继续滔滔不绝地讲：“老师叫她回答问题，她一站起来，哇，白裤子上全都是血。老师赶紧把她叫出去了，让她回家去看医生，您说，这病够厉害的吧。”

　　“嗯，应该是由家长处理。”我故意轻描淡写的回答。心理却在犹豫。看来，老师对这个问题，出于各种考虑是采用了含糊其辞的处理办法。儿子这个年龄，快该进入青春期了。那么，儿子也应该面对两性的话题了。我知道儿子有心理卫生课，但我也知道很多学校都是在临近毕业时，分别给男女生上课，才会提到男女不同的生理特征。我曾经采访过中小学生青春自护营的活动，知道面对孩子的成长，回避两性问题是不可能的，但我很想找一个适宜的时机。

　　机会很快就来了。有一天一家三口去商店，服装柜台上挂出的胸罩，引起了儿子的注意。儿子夸张地说：“哇！好无聊，什么都往外挂。”我故意说：这有什么？一件内衣而已。儿子又低声问我：“妈妈，是女生都戴这个吗？”我一想，这倒是个合适的机会。便拉儿子在店堂内的椅子上坐下说，因为女生和男生的生理状况不同。

　　“我知道，儿子两手在胸前一摆。您这儿就鼓鼓的。哎，我再问一下，为什么我小的时候，您这儿就有奶呀？”

　　这个嘛，这也是一种生理现象。一个女生做了妈妈，她自己的生理机能会发生一些变化，就有了奶，用来喂宝宝。

　　那么我们班的女生，将来也生宝宝也有奶吗？

　　我笑了。“对，那可是需要好多年的，要等她们变成大人。”

　　“我们同学的妈妈说，女生发育早，男生发育晚。什么是发育？”

　　这是一个挺大的概念，简单说就是心理生理的发展吧。要成为大人，你的身体骨骼还得长，你的知识还得增加。

　　儿子仰起脸来望着我，有点扭泥地说：“妈妈我还想问一个问题，电视上老说的护舒宝，是给你们女生干什么用的？”

　　我笑了，知道儿子一定被这个问题困惑了好久。因为他曾在卫生间里见到了我忘了收起的一包卫生巾。当时面对他好奇的提问，我只是简单地说：是妈妈用的，就把那包东西一收了事。现在应该把这个问题讲清楚，让孩子认识到男生女生不同的生理现象是正常的。

　　我轻声告诉儿子，护舒宝是卫生巾的品牌。卫生巾是女生专用的一种卫生纸。女生长到一定的年龄会有月红，女生月红期间需要卫生巾。

　　月红是不是流血？儿子抢着问。

　　我点点头，是。

　　那为什么会流血？

　　我说具体的原因现在妈妈也说不清。但这种流血只是正常的一种生理现象，就像男生长到一定年龄，就会有突出的喉舌一样，不影响身体健康。具体的知识你们将来在生理课上会学到。

　　噢。儿子竟犹未尽，忽然又想到一个关乎自己形象的问题：“那男生关心女生的事，是不是会让别人笑话？”

　　我肯定地说：“我觉得不会。你们开设生理课不就是为学习生理知识吗？再换句话说，假如一个男医生只了解男生的生理特点，那他怎么给女病人治病？”

　　看着儿子纯净的目光，我在想，在孩子的成长过程中，总有一天你会发现，他对自己的身体或者生理现象越来越关注，开始朦朦胧胧地意识到自己与异性的不同。我觉得只要做家长的，不神神秘秘遮遮掩掩就能使孩子在成长过程中，坦然面对生理和性的问题。只有这样，才能让孩子身心健康地成长。

　　全国妇联研究所理论室主任肖扬说：

　　这对母子的谈话说明了适时开展青春期性教育的必要性。受营养与环境等因素的影响，青少年成熟期提前已成为世界性趋势。少男少女的生理变化和来自外界媒体的刺激，使他们对性产生了好奇困惑甚至冲动。他们渴望了解更多的性知识，他们内心的困惑需要得到科学的解答。但事实正如这篇短文所描述的，尽管这位母亲是一位开朗而负责的家长，但她仍不能作出令孩子满意的回答，而学校的课程都是帮助学生认识身外的世界，几乎没有一门课程能帮助他们了解自己，认识自己内心的变化。在小男孩心中隐藏已久的问题，也恰恰说明学校的生理课程不能适时地满足学生的知识需求。

　　青春期是青少年步入社会进入成人期的必经阶段，家长和老师有责任帮助他们提前做好准备。例如，对快要来月经的女孩事先在她的书包里装好卫生巾，就会避免文章开头的一幕，而这一经历可能会使那个女孩一生都认为月经是肮脏令人厌恶见不得人的“倒霉”事儿，从而难以正视自己生理的变化。因此，帮助青少年健康快乐地度过青春期，是我们每一位成年人应尽的责任。

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