亲子育儿日常家庭教育(亲子关系及家庭教育)

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今天给各位分享亲子育儿日常家庭教育的知识，其中也会对亲子关系及家庭教育进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

幼儿家庭教育指导内容

3-6岁幼儿家庭教育指导专题内容要点

专题1 帮助幼儿度过入园适应期

离开了熟悉的家庭环境，入园初期多数幼儿会产生不安全感，表现出焦虑、害怕、厌恶甚至反抗等状况，严重影响到该阶段幼儿的正常生活；家长则会感到不习惯、不放心，从而造成消极影响， 更延长了幼儿的适应过程。

幼儿出现不适应是一种常见现象。解决不好孩子入园适应期，将影响他们此阶段的身心发展；而适应时间的长短则往往与家长的行为态度密切相关。

家长需在幼儿入园前一段时期有意识地减少幼儿对家人的依恋，让幼儿多融入同龄人的活动；入园后要随时关注幼儿在家中的情绪、胃口、睡眠等情况；当幼儿出现较为强烈的情绪反应时，不采用骂、压、恐吓等方法，需通过不断的情感交流来稳定幼儿的情绪；要经常与幼儿园老师进行沟通，了解幼儿的适应情况，寻找原因并共同商讨和采用恰当对策。

专题2 家庭体育活动促进幼儿体质发展

当前幼儿体质发展状况并不理想，尤其是心肺功能、腿部力量的弱化问题比较突出。家庭住房条件的改善减少了幼儿户外活动的机会；电视和游戏机的普及减少了幼儿户外活动的时间；家长包办代替的做法减少了幼儿动手锻炼的机会，以及不太合理的营养膳食结构等影响了幼儿的体质发展。

促进幼儿体质发展是该年龄段幼儿发展的首要任务；生动活泼，形式多样，方便易行的家庭体育活动是十分有效的增强幼儿体质的手段。

家长确保幼儿每天有1-2小时的体育活动时间，让幼儿多在阳光下玩耍、多呼吸新鲜空气；节假日带幼儿外出活动，在自然环境中锻炼幼儿的体质；可利用民间的传统游戏因地制宜地开展体育活动，全家一起参与；并定期（如半年）对幼儿的体质发展情况进行检查。

父母必备的育儿知识

给家长的好知识——包括自己穿脱-衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。以下是我精心整理的父母必备的育儿知识，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

父母必备的育儿知识：家长育儿知识

给家长的好知识——包括自己穿脱-衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。孩子自理能力差，主要原因有：

1、家庭成员的溺爱包办。

在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的坏习惯。

2、孩子没有掌握自理的方法和技能。

孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。

3、缺少必要的反复练习的机会。

孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。

那么怎样训练幼儿的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和独立能力呢?

增强幼儿的生活自理意识

家长无条件的包办代替，使幼儿形成一种错误认识：自己不愿意干的事情，父母会帮着干(要喝水了，父母会端水来;要起床了，父母会给穿衣服……)，我们要通过各种形式，让幼儿知道，自己已经长大了，要不怕苦，不怕累，“自己的事情自己做”。

1、对幼儿进行正面教育，增强幼儿的生活自理意识。如通过谈话“我是乖宝宝”、“我长大了”、“我学会了……”等活动，利用提问、讨论、行为练习等形式，让幼儿意识到自己有能力干好一些事情，为自己会干力所能及的事情感到高兴。再如在语言活动(诗歌、故事、看图讲述等)中，帮助幼儿充分理解作品内涵，通过作品中角色的行为，使幼儿受到感染、教育。

2、教会孩子基本的生活自理方法和技能

3、要持之以恒，反复训练

孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯。成人对孩子做得好的，要及时给予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要，我们要把这项能力的培养作为教育活动的重要内容之一。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。

4、要以身作则，成为孩子行动的表率

在教育孩子过程中，家长的表率作用是很重要的。孩子通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，从而得出行为的准则。家长的以身作则，就是在日常生活中潜移默化地影响孩子，教育孩子。所以，家长的一言一行，一举一动都会被孩子看在眼里，记在心里，然后去模仿、去行动。因此，作为家长，必须在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起模范带头作用，作一个好的表率与榜样。

家庭教育也是父母的自我教育，对我们每个父母都是素质上的考量。面对孩子，我们是否真正想过到底要给他什么?难道是房子、车子和票子吗?请问，我们要的是怎样的一个孩子?长大后的他要对我们、对整个世界展现的又是什么?

总之，不管你采取什么方法来教育孩子，只要让你的孩子感到生活很幸福，很愉快，健康，乐观，他(她)富有爱心，充满信心，对前途满怀希望，那么，你就是成功的家长。

父母必备的育儿知识：如何改善亲子关系

教育孩子，古有严格的家教，今有个性的解放。但是每一个也不都是很完美的。处于这个时代的家长们也总是迷惑。到底是应该怎样引导孩子成长呢。尊重孩子，把孩子当一个人看，这就对了。家长若是还想不起来，那就参照着下面的几点。试着改善改善吧。

1、记住自己的角色：父母

你的职责是保护自己的孩子，同时帮助他准备好长大成人。比成为孩子的朋友更加重要的，是父母要成为一名领导者和一位充满耐心的老师。记住，该坚持立场的时候就要坚持，孩子需要管教。

2、掌握好平衡

父母最大的挑战就是如何平衡好与孩子保持亲密关系的同时，给予孩子一定空间和私人领地之间的平衡。这的确不容易做到。但是这对越来越独立的子女而言，是必需的。

3、有话慢慢说，多听孩子说

青少年和成人一样，都希望被尊重和重视。成为孩子“安全”的诉说对象很重要。对孩子发火，情绪激动，是无法解决事情的。无法控制情绪怎么办?那就自己待一会儿，平静一下。当在孩子面前表现得平和时，父母就起到了最佳的表率作用，身体力行地教给孩子如何控制情绪和压力。

4、说明自己的期望，做好表率

清楚地告诉孩子你对他的期望，并保持一致性，让孩子有“法”可依，做好表率，这样他们就会更明确自己应该如何做。让他们在生活中经常能看到你身上的这些闪光点。

5、做真人，不是超人

如果发现自己有错误和缺点要承认，在适当的时候，向孩子表达自己的歉意。告诉孩子，父母跟他们一样，正在努力做一个更好的人。

6、抓住时机表扬孩子

在孩子做了正确的决定或事情时，要抓住时机表扬。赞扬会让他们觉得自己的决定和成功是受到重视的，同时他们的能力也得到肯定。

以上的例子还算常见吧。大家基本上都用得到，但是问题永远是大于解决办法的。所以遇到问题要举一反三。而不是“查字典”重要的还是教育好孩子，并且家庭是融洽的。二者相辅相成。融洽的家庭对孩子而言也是很好的教育手段。

父母必备的育儿知识：单亲家庭如何教育孩子

家是温暖的港湾，是每个人拼博后休息的地方，家对于每个人来说都是不可或缺的，尤其对于孩子来说，更需要家的温暖，不过很多的单亲家庭的孩子如何教育，如何让其感受家的温暖，让我们就这一话题看看下面的内容。

随着单亲家庭的不断增加，父母如何同子女相处和交流已为人们广泛关注。

单亲孩子的主要心理问题是：自卑、压抑、忧郁、敏感、悲伤、焦虑、冷漠等。

其实，作为单亲家庭的父亲或母亲，如果在同子女的交流沟通中，多注意一下言谈的方法和艺术，引导他们克服弱点，发扬长处，单亲孩子也能像普通孩子一样健康成长。

1、明白解释不遮掩

成人社会上的一些概念，如离婚、后母之类，不少单亲家庭对它总是讳莫如深。其实，一味闪烁其词地遮掩，无异于暗示了它们是可鄙之事。反之，如果父母能用浅易的言词和通俗的事例予以解释，便有可能使孩子以一颗平常心看待它们，对家庭也少了疏离之感。

2、接受现实，排出外界干扰

除了家庭的影响外，令单亲孩子烦恼、自卑的，还常有外界的是非之议。当外界出现对孩子不利的敏感话题时，父母有必要安慰、开导孩子，注意用亲切话语辨清是非，指出努力方向，以此消除干扰，培养健康向上的性格。

3、积极引导，改正孩子缺点

比起双亲家庭来，单亲孩子更需要关心和爱护。过分的责备只会损害他们的自尊、自信，造成提防、警戒和疏远他人与社会的心理。反之，注意发现孩子的长处，多一些赞扬鼓励的话，就容易造成愉悦的氛围，使孩子得到更多的爱。

4、尊重孩子意愿，再婚莫牵强

对某些家庭来说，单亲只是一个过程。当父亲(或母亲)打算再婚时，孩子能否接纳新的母亲(或父亲)往往是个难题。如果父母全然不理睬孩子的意见，家庭危机也就在所难免;反之，如果能耐心地引导，代际间得到共鸣和信任，重建新家的问题也就迎刃而解了。

5、巧妙解释，给与完整的爱

在孩子的成长过程中，父爱和母爱都是不可缺少的，单亲家庭要努力满足孩子对这两种爱的渴望。当孩子提出这一问题时，任何掩饰、拒绝和阻拦，都无异于在隔断亲情的联系，给孩子心灵投下浓重的阴影。反之，如果巧妙地直说原委，满足孩子愿望，就有可能抹去他们关爱残缺的伤痕，使之像双亲孩子一样开朗乐观。

综上所述，家长用心的话，孩子就有福了。可不是吗，家太平凡了，再温馨的家也难免有俗务琐事、闲言碎语乃至小吵小闹。所以对于单亲家庭来说，本来就不完整的家，就需要更多的关心，一个家长要承担起两个家长的重担。让每个单亲家庭的孩子也能快乐成长。

父母必备的育儿知识：家庭教育中的“逆向关怀”

有这么一个故事，说的是一个动物园里，鹿群不必为觅食而发愁，很快繁殖起来，但是慢慢的却濒临灭绝了。后来一个管理人员把凶残的饿狼引进了动物园的鹿苑。狼吃掉了病弱的鹿，而其他的鹿也被迫奔跑。从而使得今后的鹿群更加强壮。这便是“逆向关怀”的一个例子。

对孩子的教育方面来讲我们有时候也需要这种“逆向关怀”当前的现状是许多父母把孩子当成“小皇帝”一样来照顾。虽然望子成龙。关爱孩子都是人之常情。但是长远来看，不太利于孩子的心理健康。身体健康以及一颗坚强的心。

该绕的弯路要绕

家长提供的捷径孩子未必买账，即使走在捷径上，他也不一定能安下心来，反而会对自己没走的路跃跃欲试。而且，没有过程的结局，没有挫折的成功，就像凭空给了中国足球队一个世界冠军的称号，又有什么意义呢?

该碰的钉子要碰

孩子初来人世，单纯幼稚，假如家长处处都替他安排得天衣无缝，他就不会对这个世界真正了解，将来很可能会碰大钉子，正如鱼儿生下来就要在水中游一样。如果好意为它套上一个救生圈，后果会怎样呢?

该讲清的道理要讲清

有些事情该正面解释的就应明确答复，免得让孩子胡乱猜测，含糊不清，以致误入歧途，甚至酿成大祸。另外不要事事都把孩子的意见排除在外，也许他们以独特的视角，纯洁的心灵提出的建议或提醒，会弥补成人们的某些局限呢。

家庭育儿教育

家庭育儿教育

家庭育儿教育，有句话说的好父母是孩子的第一任老师，孩子所养成的性格习惯是与家庭息息相关的，家庭环境的好坏甚至会影响孩子的一生。今天为大家分享的内容是家庭育儿教育，欢迎大家阅读！

家庭育儿教育

什么是家庭教育

家庭教育是指父母或者家中长辈对年轻一代或者家庭成员进行教育，而且这种教育是在有目的、有意识的前提下进行的。家庭教育也有广义和狭义的分别：

广义家庭教育：

指除自己以外的家庭成员对自我有目的、有意识的影响。这种教育通常久远，甚至影响一生。

狭义家庭教育：

指一个人成年之前，父母或家里的长辈对其进行有目的、有意识的教育。

家庭教育的特点

1、启蒙性

家庭教育的最突出特点表现在它的启蒙性。有句话说的好，父母是孩子的第一任老师。孩子所养成的性格习惯是与家庭息息相关的，家庭环境的好坏甚至会影响孩子的一生。家庭教育在孩子的身心发展上起到定势作用，电影《宝贝计划》里有句台词：“三岁看一生”说的就是这个道理。

孩子正是从家庭里最先树立了自身模糊的世界观与价值观。而在接受新的价值观时，也总是与自己已经形成的观念作比较而选择性的接收、对照，从而建立新的价值理念，可以形象地称之为思想的“过滤器”。

2、感染性

乐事与人分享，喜悦双倍，难事找人分担，痛苦减半。家庭教育在情感上最多体现了其感染性。一个人的喜怒哀乐，也会传递给身边的人，并与其产生共鸣。教育作为一种特殊的文化，也对人产生潜移默化的影响。

父母与子女之间存在着血浓于水的亲情，与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯，常常也决定了子女的行为举止，所以，在教育子女时，父母更是模范和表率。

3、权威性

家庭环境的教育，对孩子的影响远比与学校教育、社会教育更重要。对于孩子而言，父母是毋庸置疑的长辈。因此孩子对于父母一定是带着尊敬和依赖的。

除了贴心的照顾孩子外，父母还承担着一些社会责任，凭借自身工作被大众承认，这些经历都使得孩子对父母怀有崇拜之情。带着这样的心理，孩子在潜移默化里就会去信任父母，接受父母的建议和劝导，按照家长希望的方向发展。

4、专一性

相对于社会与学校教育而言，家庭教育更具有专一性。孩子出生，成长，父母可谓无时无刻不相伴左右，同父母接触的机会最多，相处的时间也最长，因此只有父母能够全方位地“读懂”自己的孩子。将心比心，孩子因为信任父母，在父母面前更能毫无保留地表达个性，这也帮助家长全面的了解孩子。

这样，家庭教育才凸显出它自身独有的特色：实事求是，对症下药，有的放矢，因材施教，从而进行专一性的教育。问题体现得相对及时，也能够相对有效的得到控制。家庭教育因此体现出较强的灵活性与多变性。

5、终身性

家庭教育还体现了终身性的特点。从孩子的出生到成家，处处有家庭教育保驾护航。即使在孩子长大后，家庭教育依然发挥着作用。家庭教育的终身性，可以帮助家长持续的观察孩子的优缺点，适时进行教育，长此以往，有助于培养孩子良好的.人格魅力。

相对于社会教育与学校教育，家庭教育有其优点及有利条件，但也应当注意到其不可避免的有缺憾及局限。这方面则主要表现在零散性，随意性等。不排除一些父母未能尽到其应承担的责任与义务，对孩子造成不可磨灭的负面影响。

家庭教育的重要性

1，家庭教育是社会主义精神文明建设的重要阵地。

家庭是社会的一个天然基层细胞，是人类美好生活的实现基地，也是人才成长的摇篮。家庭教育的好坏并非一家一户的私事，它与社会进步相通，与国家命运相连。近代德国教育家福禄贝尔说过，国家的命运与其说是操在掌权者手中，倒不如说是操在母亲手里。我国古代的 礼记大学 中就明确的提出了修身，齐家，治国，平天下的观点。指出身修而后家齐，家齐而后治国。国治而后天下平。这里把修身齐家作为治国平天下的前提和必要条件，说明我国古代就认识到十分重视人的素质和家庭教育的重要地位和作用。

中国社会主义核心价值观建设，决定着中华民族的长远发展。在众多纷繁复杂的社会信息面前，要避免青少年盲目效仿，甚至形成错误观点和染上不良习气，家庭教育就显得特别重要，如果每个家庭都能自觉承担起教育子女的责任，每个家庭都成为社会主义核心价值观实现建设的坚强阵地。重视并搞好家庭教育，对青少年一代的健康成长和社会文明进步，对实现国家富强，民族振兴，人民幸福的中国梦，定会产生巨大的力量和作用。

2，教育子女是家庭的基本社会职能。

在人类社会发展长河中，家庭长久承担着物质生产和人口生产的社会职能，维护延续有血缘关系结合起来的家庭组织，并改进和提高人们的生产生活。子女不仅是传宗接代氏族繁衍的重要条件，也是维系家庭经济地位，保障生活不可缺少的条件。家庭教育就显得格外重要。《三字经》中就有养不教，父之过，幼不学，老何为等。说明了家庭教育能否发挥教育职能，不仅关系子女成长和家庭兴衰，而且也影响着社会的安定和民族兴旺发达。我国法律也明确规定，父母有养育和教育子女的只责任，谴责和制裁蓄意破坏家庭，遗弃。虐待子女和放弃抚养责任的行为，强调充分发挥家庭的教育职能。

3，家庭教育是学校教育成功的基础。是必要补充和有力助手。

从此你出生到进入学校前，一般家长都重视子女的关爱和教育，他的孩子上学以后取得家长就如释重负似的，将教育孩子的责任几乎全都推给学校，就是特别是现在，许多父母外出打工常年不回家，更是无法顾及。成人学校是有领导，有组织，有目的，有计划的专门教育场所，拥有经过专业训练的教师，在培养学生方面起着主导作用。但学校教育仍然需要家庭教育的密切配合，才能更好的提高育人质量。因为孩子即使入学后，大部分时间仍在家中度过。还因为学校学生人数较多，教师一个人交几十名学生，且精力和时间都无法与父母相比。要教育如果得不到家庭和社会的配合与知识，就难以发挥有效的作用，由于父母与子女之间固有的血源情感，伦理道德上的内在关系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，因此家庭教育对学校教育起热前提性，长期性必要补充和助手作用。

4，家庭对独生子女的教育有特殊作用。

双子女教育是当今教育面临的一个重要课题，与以往许多子女家庭相比，独生子女能够获得更好的物质条件，获得父母更多的关爱和教育，他父母对子女如果不会关爱，溺爱娇宠，处处特殊保护，教不得法，也会妨碍子女健康成长，使子女在成长中产生不合群，唯我独尊，占有欲强，独立生活能力差等缺陷。所以促进独生子女健康成长，良好的。科学的家庭教育不可忽视。

少年儿童意志品质比较薄弱，容易受外界影响，行动的自觉性和持久性较差，常常表现为学习和办事虎头蛇尾，有始无终，遇到困难就泄气，家长在日常生活中可以有意识地帮助和鼓励孩子，从小养成贯彻始终坚持到底的意志品质。在这方面，家庭教育有得天独厚的优势，父母可以充分发挥其权威和榜样的力量，因时因地生动灵活的教育子女，取得事半功倍的效果。这我也需要家长具备良好的人文精神和品质素养。

及时的，科学的适合儿童身心发展的家庭教育，对儿童的健康成长具有重要意义和作用。

父母该如何做好亲子教育呢？

首先要了解做好亲子教育的目的是什么？如果你想和孩子相处很好，那么你要学习沟通的艺术。如果你想让孩子成绩好，你需要学习咱们的艺术。

沟通的艺术重在听，你要多听孩子的想法，多站在孩子的角度上思考问题。另外和孩子交流要语言温柔，表情温柔，要体现你爱孩子。等孩子愿意和你沟通了，你再引导孩子做事情。

鼓励可以让孩子做事情；批评可以让孩子不做事情。所以对于学习方面，我们要时常鼓励；对于想让孩子成长的方面，我们要时常鼓励；好孩子都是夸出来的。

亲子教育有很多方面，只写了这两小点，希望对你有帮助。

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