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本篇文章给大家谈谈科学家庭育儿视频模板，以及科学家庭育儿视频模板图片对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

家庭育儿知识大全三篇

常多的爸爸妈妈在早教阶段都会给孩子进行各种教育，可是到底什么样的早教方法才能够非常好的培养一个优秀的孩子呢?下面我整理了家庭育儿知识大全，供你参考。

家庭育儿知识大全范文一

聪明家长常示弱，孩子会变得越来越棒

曾经有过这样的一句话：要是事情我们都做了，孩子看到自己没有什么事情是需要做的，那么就什么事情都不会去做，久而久之就没有一点动手能力了;要是爸爸妈妈有20%的事情不做，，那么这20%的事情就只能依靠孩子来完成了，所以孩子就会想尽办法来完成这20%，那么他们的动手能力就有了20%。

在实际的生活当中，孩子的能力和爸爸妈妈所做的事情是成反比的。要是爸爸妈妈为孩子做的事情越多，那么孩子的能力就会越来越差。那么到底是什么原因呢，接下来就给大家讲述一下。

在孩子眼中，爸爸妈妈越强大，那么他们就可以更加依赖爸爸妈妈了，这样自己所需要做的事情，承担的责任就会越来越少了，因此孩子的能力就会变得越来越差。相反，懂得向孩子示弱的爸爸妈妈反而成就了孩子的“强大”。

爸爸妈妈首先要明确的一点就是，示弱不是大家眼中所想象的软弱，示弱其实在优秀的爸爸妈妈眼中是一种智慧。爸爸妈妈借助孩子渴求独立的心理，然后在适合的时候抓住适当的机会向孩子示弱，给孩子一定的自主权，这样能够让孩子在做事情的时候有着更大的信心和雄心壮志，孩子就会锻炼自己的能力，有利于孩子的成长。

第一步要做的是，在生活中我们要学会向孩子示弱。

有位妈妈，自己生病了，但是担心孩子的生活，拖着疲惫的身子给孩子做饭，洗衣服，但是孩子却还是坐在沙发上看电视，同时还抱怨妈妈做的饭不好吃。还有一位妈妈虽然也是生病了，但是却是这样做的，妈妈明确告诉孩子，自己今天生病了觉得非常难受，孩子要自己做饭，同时还要承担照顾妈妈的责任。结果孩子不但自己做了饭菜，还跑前跑后地照顾妈妈。

第二步，在学习上我们要学会向孩子示弱。

很多孩子在学习中遇到困难的时候，总是第一时间就问爸爸妈妈，“妈妈，这个字念什么?”“爸爸，这道难题我不会啊?”为了孩子的血液，大多数的爸爸妈妈都会积极给孩子解答，似乎回答不出就体现不出自己的知识水平，还怕挫伤孩子学习的积极性。

事实却不是如此，要是孩子很轻易地从爸爸妈妈那里得到帮助，那么以后遇到难题就习惯性地问爸爸妈妈了，自己就不会思考了，所以这时候要学会示弱，让孩子自己尝试解决问题。“这个字妈妈也不认识，你可以尝试着动手查字典哦”，“这道题确实很复杂，咱们一起看看例题吧，看看谁能先想出解题的方法”。

爸爸妈妈还可以主动向孩子请教问题，让孩子有做老师的感觉，让孩子更加能够独立思考问题，这样对他们的发展是非常好的。

最后，在交往上我们要学会向孩子示弱。

有一部分的孩子不喜欢和别人交往，甚至还害怕与人交往，本来该自己去做的事情，总是不愿意自己去做，然后让爸爸妈妈帮忙代劳，像是参加各种辅导班，不敢自己去报名，只能让爸爸妈妈帮自己去报名;自己在班里受了委屈，但是不敢跟老师直接说，就让爸爸妈妈给老师打电话。遇到这种事，最好也要示弱，让孩子学会自己处理，锻炼孩子，这样几次下来孩子就有经验了，说不定由孩子出面能够比爸爸妈妈做的还好呢。

家庭育儿知识大全范文二

做一个好爸爸一定要做的5件事情

平时忙于工作的爸爸怎么样才可以变成一个好爸爸呢?接下来一个有40余年教育经历的研究者配合着例子跟大家讲述一下。

一、陪孩子运动

哈佛的研究发现，宝宝在出生半年左右，就感受到爸爸妈妈的爱是不相同的。当爸爸抱他的时候，他会觉得为什么爸爸这么有力量，原因在于爸爸把他举得高，让孩子觉得非常舒服。因此，爸爸是孩子最好的教练。

国际奥委会驻中国的首席代表李红，为什么她会这么厉害，原因就在于她在7岁开始随爸爸跑步，一直到上大学之前都是这样，跑的是身体健康、精力充沛、意志顽强、品学兼优。所以有时候她跟别人开玩笑说，她是从小跑着跑进国际奥委会的。

二、多给妻子一些关爱和支持

在家庭关系中，夫妻关系第一，亲子关系第二。只有爸爸妈妈的感情好了，整个家庭才是稳固的，亲子关系是家庭的枝叶。要是家庭关系好的话，那么亲子关系也相应地会变得很好。

一位美国母亲来到中国青岛工作，被青岛妇联评为优秀母亲。她说起自己的经历，小的时候曾经问爸爸什么是给她的最好的礼物?爸爸想了很久说“永远爱她的母亲”。当时她还不是非常明白，但是她有了孩子以后就明白了什么是最好的礼物。

三、给孩子做好榜样

孩子是看着爸爸的背影长大的。从爸爸的身上，孩子懂得了男人应该要做什么，丈夫要怎么做，爸爸要怎么做，并且还会思考什么是独立和勇敢。我们对于爸爸进行了如下的比喻，爸爸是孩子的独立宣言，爸爸是孩子勇敢的教科书，爸爸让孩子成功的一个明灯。

我曾经问中科院院士、原北京大学校长，为什么他会走上物理系研究的道路?他说爸爸在雷雨天给童年恐慌的他做摩擦生电的游戏，让他觉得科学探索是一件非常神奇的事情。他的爸爸是著名的儿童文学作家，但是同样也致力于培养孩子的科学探索精神，陪他看居里夫人、爱迪生等科学家的传记电影。

四、即使出差，也要把孩子记在心里

爸爸一般都是负责工作的，所以总是会加班出差，这样和孩子在一起的时间就会越来越少了。可是，要是你心里有孩子，走到哪里都带着父爱，孩子也能够感受到你的爱。像是，不管走到哪里，每天都要和孩子通电话或者是视频。

一位女博士回忆说，她小时候，爸爸总是不在家，一回来就会给她带转笔刀，积累多年居然有上千个转笔刀，到现在依然收藏着。某一年过生日的时候，虽然爸爸不在家，都是他却从遥远的地方发来电报，祝贺她生日快乐，她觉得非常神奇。

五、带孩子体验职业生活

研究者建议过的家庭教育的责任分工，在孩子还小的时候可以让母亲占据主导，小学阶段父母的责任各半，中学阶段以爸爸为主。原因在于在孩子长到这么大以后，母亲的影响力开始下降，爸爸的影响力开始上升。中学时代往往对孩子以后的生活有着非常大的影响，爸爸的优势就比母亲要大，自然应该多为孩子创造积极拓展性的体验机会，让孩子明白自己到底喜欢什么。

新疆一位司机爸爸，利用寒暑假，带孩子去各种地方，结合艰难坎坷谈人生，让孩子开始学会对人生思考。三个孩子不仅都考上博士，同时都靠着自己的实力不花家里一分钱。

家庭育儿知识大全范文三

爸爸妈妈需要遵守的早教原则

爸爸妈妈总是对孩子抱着非常大的期望，希望自己的宝宝在以后的日子里面能够学到很多的知识，拥有绅士的品格，同时希望他们在经受锻炼以后能够变成一个非常成功和优秀的人。因此非常多的爸爸妈妈在早教阶段都会给孩子进行各种教育，可是到底什么样的早教方法才能够非常好的培养一个优秀的孩子呢?我在这里告诉大家一些需要遵守的早教原则，帮助爸爸妈妈教育孩子。

爸爸妈妈在教育孩子方面要是用对了合适的方法，就能够让自己的孩子变得更加优秀完美，让他们越来越成功。要是选错了方法，那么就会有很多不好的影响，接下来就告诉爸爸妈妈一些早教原则，让孩子接受教育，健康发展。

1、零岁起步的原则

我们这边所说的零岁起步就是说爸爸妈妈要给孩子进行胎教，充分利用这段无知的年纪对宝贝进行一些必要的教育。孩子在6岁的时候，大脑差不多已经成熟了，他们有自己的思想，有自己的主见，很多时候是不想爸爸妈妈太管自己的，他们需要自己的自由，所以会有越来越多的孩子不听爸爸妈妈的话。告诉各位家长教育要趁早，早期教育能够让孩子奠定一些素质基础，让他们在潜意识中形成一些观念，对于孩子以后的成长是非常有帮助的。并且每个孩子都是有天赋的，他们将来也会有一定的可能性变成行业顶尖人物，所以一定要爸爸妈妈挖掘培养。早期教育的意义很大，爸爸妈妈需要把握时机。

2、发掘孩子的兴趣

要是孩子对一件事情有兴趣，那么爸爸妈妈在后期培养的时候就会觉得轻松了，并且不需要付出多少时间精力。所以爸爸妈妈在孩子小的时候最好是能够多关注孩子的兴趣爱好，比如，孩子喜欢跳舞，音乐，也有可能是孩子的想象力非常的好，新鲜感，好奇心，这些都是爸爸妈妈可以挖掘的地方。原因是宝宝对于很多的事情都没有概念，所以有兴趣和好奇心，爸爸妈妈在这个时期给他们灌输一些知识是最好的，这样能够让孩子非常快的就接受，要是教的好，孩子以后就会变优秀。

3、多鼓励

孩子在3个月大的时候就已经慢慢有不开心，易怒或者其他的不良情绪了，所以需要爸爸妈妈经常鼓励他们。爸爸妈妈的夸奖能够让孩子觉得自己非常棒，这样孩子的自信心就会变得更好，开心快乐，同时孩子会越来越喜欢做这些可以获得夸奖的事情。接下来孩子在成长的过程中便不会自卑自弃，也不会有妒忌怨恨的心理。让孩子阳光快乐的长大，对生活有积极的人生态度是有非常大的帮助的。

4、不要娇生惯养

一部分的爸爸妈妈在孩子摔跤之后，会觉得很心疼，事实上小孩子在家里走路时摔跤非常平常，孩子不会觉得太痛。如果爸爸妈妈不上前扶他们，而是让他们自己站起来，能够锻炼孩子的勇气与坚强品质，让孩子变得更加勇敢。所以爸爸妈妈对孩子的疼爱最好是隐忍的关爱，而不是惯养溺爱。

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科学育儿知识讲座稿

科学育儿知识讲座稿范文

科学育儿知识讲座可以生动形象地从父母如何科学、正确地开展早期教育，如何做合格的父母，如何为孩子构建一个温馨的家庭等方面进行深入浅出的讲解。下面百分网我为大家整理了相关科学育儿知识讲座稿范文，希望大家喜欢。

科学育儿知识讲座讲稿范文一

二道河子中心幼儿园请来了县妇幼保健院的院长，为我们幼儿园的家长和老师们，介绍了怎样科学育儿以及常见儿童营养问题。如：

一、充足、合理、均衡营养是智力发育的促进因素，营养素的摄入要足量、稳定、均衡;科学安排膳食;防治各种妨碍营养素摄入、消化和作用的营养性疾病。从儿童脑发育的角度来看，应特别注意以下几种营养摄入的方式方。包括：

(一)足够的热量和优良蛋白质。年龄越小，餐次应越多，热量分配最好是早餐+点心，35%;午餐+午点，40%;晚餐，25%。

(二)适量的醣和脂肪醣既是主要的热能来源，又直接促进脑发育。

(三)无机盐和微量元素。钙、磷是最重要的无机盐。 (四)丰富的维生素。 (五)科学安排早餐。 二、 常见儿童营养问题： 1、怎样判断孩子缺什么? 2、孩子偏食、厌食怎么办? 3、如何长高?

4、小孩胖就一定健康? 5、食物的好坏如何区分?

6、儿童容易缺乏什么营养素? 7、孩子不吃饭怎么办?

讲座结束后，家长们根据自己孩子的具体情况向所长进行了咨询，虽然讲座的时间早已过去，但家长们还依依不舍，不肯离去，他们都希望这样的活动以后要经常开展，让幼儿园和家庭共同承担起科学育儿的任务。

开展科学育儿知识讲座

二道河子乡中心幼儿园

2012年11月

冬季幼儿保暖知识

今冬，二道河子中心幼儿园请来了县妇幼保健院的院长，为我们幼儿园的家长和老师们，介绍了怎样寒冷的冬季注意保持幼儿的身体健康：

一年一度，四季更替，秋去冬来，在寒冷的冬季，家长和校园更要注意保持幼儿的身体健康。合理穿衣，随科学育儿知识讲座时增减。有的家长给幼儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。同时应随气候变化而增减，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。外出最好戴口罩，避免着凉。夜间盖好被褥，家长或保育员应勤查看，幼儿登被褥时及时盖好，以免孩子着凉。不然，常会引起其它大病发生，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。

注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件，保持室内空气流通，特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利小儿的健康。在有空调的环境中育儿宝典，应视情况调节室内的湿度科学育儿知识。冬季天气寒冷，幼儿需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高，热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。 冬季还要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分。幼儿代谢旺盛，需水量大，每节课后都应组织幼儿喝水，个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。 冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质，增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的侵蚀。

科学育儿知识讲座讲稿范文二

主讲人 高德海

引起小儿尿床的原因有那些?

一般说来，宝宝在1岁或1岁半时，就开始能在夜间控制排尿了，尿床现象已大大减少。但有些孩子到了2岁甚至2岁半后，还只是能在白天控制排尿，晚上仍常常尿床，这依然是一种正常现象，大多数孩子3岁后夜间不再遗尿。遗尿症是指5岁以后每周至少有一次遗尿者，并不包含偶然一次的尿床。 引起尿床的原因很多，虽然有一些疾病可使孩子患遗尿症，但对于大多数尿床的孩子而言，尿床是一种机能性的问题，只要父母注意看护并去除生活中可能造成孩子尿床的因素，孩子尿床是可以纠正的。

有一些孩子尿床有遗传因素，这种情况大多发生在男孩中，孩子的父亲小时候也往往尿床，这种情况引起的尿床，有时可到青春期才自愈。

引起尿床的疾病有：蛲虫症(虫体对尿道口的刺激)、尿路感染、肾脏疾患、尿道口局部炎症、脊柱裂、脊髓损伤、骶部神经功能障碍、癫痫、大脑发育不全、膀胱容积过小等等，但因病引起的遗尿只占很小的比例。绝大多数孩子的尿床与精神因素、卫生习惯、环境因素等有关。

精神因素有：孩子入睡前玩得太累或兴奋过度;孩子曾受了惊吓甚至是害怕尿床受到责骂等。

不良卫生习惯有：父母照顾不周;没有给孩子进行及时的排尿训练如长期使用一次性尿布，孩子对排尿的行为没有敏感的反应;孩子的内裤太紧、局部没有清洗尿渍刺激等。

环境因素有：突然换新环境;气候变化如寒冷等。此外，孩子入睡前饮水过多;吃了西瓜等含水量多又有利尿作用的水果;父母在孩子夜间有便意时没有及时把尿等都会造成孩子尿床。

孩子睡眠过沉也是原因之一，据有关人士对尿床的孩子进行脑电图观察，的确存在着此因素。只要找到原因有针对性地给予纠正，孩子尿床现象必将大大减少并最终不再尿床。

经常尿床的孩子往往胆小、敏感、易于兴奋或过于拘谨。所以，父母还应从培养孩子的性格入手，来纠正尿床现象。

怎样实施音乐益智法?

要想让音乐发挥益智健脑的神奇魔力，成为打开少年儿童心灵的钥匙，光知道益智原理和选曲原则还不行，具体的实施，有时与效果有十分密切的关系。

1.乐曲的选择

不同旋律、速度、力度的音乐，对人体的生理、心理会产生不同的作用，起到不同的益智效果。一个人所属的民族、家庭素质、文化背景、性格特点、兴趣爱好也各不相同，因此，选曲不能千篇一律。 一般来说，3岁以下的孩子多选用简单、欢快、节奏感强不伴歌词的音乐曲目，3～6岁的孩子应选带歌词的歌曲，鼓励他们“听”、“唱”结合;而学龄儿童一般选用纯音乐作品，并加以解释，另用一部分有词歌曲来调节;10岁以上的孩子，就要选取一部分内容较深的交响乐了。

此外，乐曲的选择，还要以孩子的生理状态为依据。例如消化功能不好，厌食、挑食较明显的孩子，要选取和缓柔畅、庄重典雅的乐曲;大脑发育有轻度障碍，反应迟缓的孩子，应选择轻松活泼的乐曲;如孩子体质虚弱，易感冒、咳嗽，则应选取慷慨激昂、恢弘博大的乐曲。

孩子的性格也应作为选曲时的参考。孩子调皮好动，注意力难以集中，应选敦厚稳重、节奏平缓的音乐;性格内向，少言寡语的，则应选择热烈的乐曲;好哭，容易伤感的孩子，多选些开朗明快的乐曲。

2.时间的安排

音乐益智，要持之以恒，不能贪图一时的效果，应该每天坚持播放音乐或演奏、演唱。一般来说，音乐益智每天可进行两次，每次20分钟左右。

3.参与的方式

音乐益智对孩子来说，有被动参与和主动参与两类方式。

被动参与以欣赏乐曲为主，可以采用立体声耳机收听，也可以用录音机在室内或湖边、林中等安静、幽雅的环境中播放，但孩子喜动厌静，对音乐不会有太大的兴趣。因此，不能强迫他们规规矩矩地坐在椅子上，一本正经地听音乐，可以在孩子游戏或吃饭时，甚至在做功课时播放。有不少人认为做作业时开录音机，会干扰孩子的注意力，影响作业的正确率，其实这是一种误解。 实践证明：做作业时播放优美舒缓的乐曲，只要音量适宜，不仅不会影响

学习，还会使孩子对所做功课记得更牢。原因在于：做作业用的是管逻辑、语言、概念的左脑，而音乐只作用于右脑。做作业时，只要注意力已集中在书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激孩子的右脑，使两侧大脑得到均衡的锻炼，根本不会加重左脑的负担。

白天播放音乐，音量控制在50分贝左右为宜，而孩子在睡觉前、做作业时，则应开到40分贝的音量，这是最适合于人体功能的音量。一般来说，催眠、镇静情绪的音乐，音量稍小一些;温和、舒畅的乐曲，音量中等，约50～55分贝，总的原则是让孩子听到音乐后不是嫌烦，而是出现轻松舒适的感觉。如学校让孩子听音乐益智，可放在下课时、做体操时或课外活动时。

主动参与，则要求少儿积极参与音乐实践，如演奏乐器，演唱歌曲，载歌载舞。主动参与更能直接影响孩子的思想态度，提高少儿的艺术兴趣，促进视、听和四肢运动的协调发展，培养积极进取的参与精神，加强自信心，进而达到开发智力的效果。有关资料表明，经常操作乐器的儿童，其语言逻辑、抽象思维能力均高于同龄儿水平。

据观察，性格外向，好动不好静，爱幻想的孩子，采用被动参与的方式较好;而性格偏于孤僻、内向的孩子，则应积极诱导他们去主动地参与。

4.环境的选择

运用音乐进行儿童智力开发，实施时的环境十分重要。环境布置的合理，可以收到事半功倍的效果;反之，则达不到预期的成效。

对孩子们来说，音乐益智时的场地必须整洁、美观、宽敞，最好在树荫下、花园中，这样会增强益智效果。如果在室内，就要注意保持空气清新，周围要摆设一些盆景、花卉，以增添诗情画意之感，窗帘以淡雅、柔和的色调为好。 环境的色彩与益智也有关系。在橙色或黄色为基调的环境中接受音乐，会使人产生温暖、欢畅的感觉;蓝色或绿色能使人产生安全和镇定感;浅蓝色或白色能渲染出纯洁的意境。因此，对性格内向、身体羸弱的孩子，应布置以红、黄为主的兴奋色彩：对急躁外向、调皮好动的孩子，则应给他们以蓝、绿等光线柔淡的镇静色彩的音乐环境

科学育儿知识讲座讲稿范文三

主讲人 王启法

一、儿童早期教育有没有价值?

1、早期经验对人的身心发展具有重要作用与影响。(脑科学研究发现，儿童早期生活经验能改变脑的生化形态和结构;心理学研究证明，早期教学方式影响儿童自我意识、情绪、行为的正常发展，甚至影响人的未来。)

2、早期教育不仅有利于儿童发展，也有利于家庭幸福、社会稳定与发展。(我国政府已把儿童早期教育视为基础教育的一部分，提到提高民族素质、消除贫困和实施科教兴国战略的高度来认识和重视。)

所以，那些忽视、漠视甚或敌视儿童早期教育的种种观点、看法都是过时了的。当然，不科学的、有缺陷的儿童早期教育不权不能创造上述价值，使人们热切的期待化为泡影，而且还可能带来种种严重后果，甚至毁灭儿童的幸福.

二、儿童早期教育有没有可能性与必要性?

1、儿童早期教育离不开三大要素：学习性、成熟性和动机性。

2、无数实验研究和教育实践均证明，婴幼儿具有巨大的`学习潜能，这种潜能有时超过了以往人们的想象。(曾性初教授实验;卡尔·威特的教育)

3、但许多人并不明白儿童早期教育的两个不等式——有效性不等于科学性;可能性不等于必要性。

4、潜能开发不能拔苗助长，更不能搞掠夺式开发。(早期识字实验：“神童教育”反思)

所以，应理性地而不是狂热地、盲目地看待“早期教育热”。要用可持续发展的观点、终身教育的观点来看待儿童早期教育的目的。

三、儿童早期教育是否就是智力开发、技能训练或升学准备?

1、从理论上看，人们常常将儿童早期教育窄化为“智力开发”(智力开发虽是儿童早期教育的内容之一，但决不是一切。德育弱化，心育缺失，甚至，这个概念的科学化值得商榷。)。

2、从实践中看，人们又把智力开发异化为知识传授及技能(读、写、算、诵、唱、舞、琴、棋、书、画等)训练。(国际21世纪委员会标准：凯茨“习得性愚蠢)

3、无论是教育还是“家长”，似乎自愿被卷入集体无意识之中，智育唯一、升学第一、你追我赶、不亦乐乎，许多儿童早期教育变成了为实现成人功利性理想与梦想甚或虚荣的工具。(“电脑热”、“外语热”、“艺术热”的冷思考)

4、关于儿童早期教育的片面化认识、以讹传讹的“神童”故事，也许将断送孩子的一生。(典型悲剧实例剖析)

所以，要坚持用辩证的、全面的、长远的思维看待儿童早期教育的内容，科学地评价儿童早期教育的实际效果。

四、儿童早期教育要不要刻苦的训练、专门的学习与系统的教学?

1、两种截然相反的教育观点与教育“模式”均大行其道，大有市场却可惜事与愿违。“小学化”、“成人化”教育方式已经非常严重，到了非改不可的地步。(中共中央国务院关于教育改革的决议;教育部基础教育课程改革纲要)

2、现代儿童观呼唤“人”性回归;关于儿童期生活的两个基本价值判断。

3、理想的儿童早期教育应当解放童心，激发学习的动力、创造的愿望、求知的兴趣和生活的快乐感。

4、珍爱儿童的“主体性”，尊重儿童的合法权利，遵循儿童学习的“规律性”。(国际儿童权利公约;“玩”的意义与要义)

所以，树立科学的儿童观、课程观，选择科学的教与学的方式、方法，是保证儿童早期教育质量的必然要求，也是儿童真正享有幸福童年与快乐人生的期待。

五、现代儿童早期教育呼唤两个高素质的师资队伍建设?

1、托幼机构工作人员的专业化与专业水准尚待进一步提高。

2、儿童早期家庭教养者的教育理念、专业知识也亟待提高。

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《超级育儿师》全部视频主要讲了什么？

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《超级育儿师》是中国首次正版引进席卷全球的亲子育儿真人秀节目；首次以真人秀的方式真实呈现“熊孩子”变身“乖宝宝”、“抓狂父母”变身“育儿达人”的全过程。

家庭科学育儿的知识

孩子对于每个家庭的重要性不言而喻，可是家长要注意，有时候不能够太依赖孩子，这对孩子和父母都是有一定的影响的。以下是我整理的家庭科学育儿的知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。

家庭科学育儿的知识一

家长别担心，适当的亲子分离有必要

孩子对于每个家庭的重要性不言而喻，可是家长要注意，有时候不能够太依赖孩子，这对孩子和父母都是有一定的影响的。也不能过分的干预孩子，要给他们一定的自由。还要适当的和孩子分离，家长不用过分担心，孩子会慢慢适应，这样对孩子有一定的好处，下面具体来看一下。

1、爸爸妈妈不能够太依赖孩子

作为爸爸妈妈，跟孩子非常要好的话是没有错的，但是跟孩子再好也要有一个尺度，作为爸爸妈妈不能够太依赖孩子，孩子的成长需要自己的独立空间。太依赖孩子会让孩子觉得自己的感情被束缚了，没有地方来释放，所产生的后果就是孩子对爸爸妈妈也太过依赖，这样对于孩子的独立性就会产生影响，造成孩子长大后无法独自的处理生活中遇到一些情况，如此一来对于孩子的成长是非常不好的。爸爸妈妈过于依赖孩子造成双方都无法分离，这样产生的后果就是，对于孩子以后上学也是一个不小的阻碍。

2、爸爸妈妈不要过分干预孩子

爸爸妈妈千万不能够太干涉孩子的生活，孩子平时的生活情况还有学习情况是要关心的，但是不用管的太多，从头管到脚，爸爸妈妈过分干预孩子会让孩子没有主见，这样以后做决定就非常困难。同时要是管的太牢的话，会让孩子产生逆反心理，这样反而会变得适得其反，我们每个人都有秘密，都希望能够自由地活着，孩子也是这样想的，因此爸爸妈妈在关心孩子的同时也要给孩子一定的自由，让孩子能够有机会做自己喜欢的事情。

3、爸爸妈妈要适应跟孩子分离

有一部分的爸爸妈妈都有分离焦虑症，要是不在孩子身边就担心孩子是不是有危险，开不开心，安不安全。可是孩子总会长大，他会离开你然后自己生活。要是爸爸妈妈太依恋孩子，那么孩子长大后遇到问题就不能自己解决，然后独自一人的时候就会变得非常恐慌。因此在孩子小的时候，爸爸妈妈要学会试着跟孩子分离，从刚刚开始的一会会，到接下来的几天。这个时期爸爸妈妈跟孩子要共同适应，虽然刚刚开始非常难过。但几次之后就会慢慢习惯，我们把这叫做和孩子相处的另一种模式，而这无论是对爸爸妈妈还是对孩子都有好处。

家庭科学育儿的知识二

教育中的两大禁忌：批评和威胁

要是孩子总是犯错误并且不喜欢反省的话，爸爸妈妈会做什么呢?很多的爸爸妈妈都会去批评或者威胁孩子，认为这样一来他们以后就会记着了。可是事实上威胁孩子是没有什么作用的，很多时候还会让孩子感到害怕，因此千万不要认为是明智和有效的方法。

1、换个方式跟孩子说话

威胁和吓唬孩子会伤害自尊心，孩子跟爸爸妈妈之间的感情会不好，可能会产生叛逆心理。威胁吓唬孩子其主要是不相信孩子，觉得这样一来能够控制住孩子，不过这样对于孩子来说是不好的。当孩子不听话的时候，爸爸妈妈千万不能够发脾气，不能够威胁孩子，比如孩子不认真写作业的时候，爸爸妈妈会跟孩子说，他不认真做作业就会告诉老师。这样也许会让孩子好好写作业可是这并不是一种持续的方法。因此爸爸妈妈可以换个方法，询问孩子不想做作业的原因，看看孩子到底是因为什么缘故不想要做作业，然后对症下药。爸爸妈妈要心平气和，要用一种平等的方式跟孩子沟通，威胁和吓唬其实是完全没有任何效果的。

2、了解孩子的忍耐点

家长在教育孩子时候，一定要好好把握度，要照顾好孩子的情绪。有一部分的孩子脸皮非常薄，要是爸爸妈妈总是批评孩子的话，孩子的自尊心就会受到伤害，觉得自己非常自卑。因此要是孩子犯了什么错误的话，爸爸妈妈不要总是批评孩子，要掌握好度，知道教育孩子的度在哪里。平时要对孩子多关心注意，只有了解孩子的性格和心理，才能够更加好的教育孩子。

3、不要有太高的期望

每个爸爸妈妈都希望孩子望子成龙，望女成凤，因此要是孩子没有达到家长心中的期望值，那么爸爸妈妈就会责怪孩子，然后也会批评孩子。但是爸爸妈妈在设定目标之前一定要考察一下孩子的实力，定一个孩子能够达到的目标。要是爸爸妈妈由于孩子没有完成目标就批评他，那么对孩子来说是不公平的。

家庭科学育儿的知识三

要是宝宝怕黑不要去逼迫他

每个宝宝的成长过程中，其实都会有怕黑的情况。每个人都是不一样的个体，所以不能够一概而论。

要是宝宝怕黑的话，一部分的爸爸妈妈或许会做得很好，会用温暖的怀抱和情感语言来抚慰宝宝;但是还是有一部分的爸爸妈妈，就会觉得孩子懦弱，只是一味地指责宝宝，严重的时候还会变相地逼迫宝宝勇敢。

其实我曾经也这样做过。刚搬到新家，洋洋对新环境表现地非常害怕。刚刚搬到新家里面，她抱着枕头想要在晚上的时候跟我一起睡觉。那个时候，搬家的疲劳和凌乱让我特别累，我没有换位思考，体会洋洋的感受，加上为了避免分床计划失败，我当时非常严肃的骂了洋洋，让她回房间里面去。

接下来，我发现洋洋好像没有以前那么活泼了，我老是感觉到她有着一副紧绷的神态。当了晚上的时候，她总在客厅里磨蹭，不想要回去睡觉。而且到了大半夜的时候，她都在惊恐地哭喊。而且之前睡觉的时候都是关灯的，现在反而要求灯光常亮，而且总是会把窗帘拉得非常严实。

我觉得洋洋这个样子特别不好，这种紧绷的状态长此下去，孩子会变得非常不正常的，不利于孩子的健康成长。所以在孩子睡觉之间，我把洋洋揽入怀中，柔声问她：“宝贝，告诉妈妈，你现在为什么这样呢?”看在我温柔的态度上，洋洋终于说出了心中的恐惧：“妈妈，半夜有亮灯照窗户，接着又变黑了，我觉得有鬼会来抓我!”我听了她的话，觉得自己真的忽略了这一点。

当天晚上，我让洋洋睡在我的身边，那一晚，洋洋睡得很沉很香。然后在后半夜的时候我去了洋洋的卧室里面，终于我发现了她惊恐的原因——原来，洋洋卧室窗户正对着小区的通道，汽车的灯光会照射着洋洋的床头。这样亮与黑的交替，让洋洋特别害怕。

接下来，我陪洋洋在她卧室睡，私家车停泊时的灯光探照到床头那一刻，让孩子慢慢习惯，接着，洋洋的精神状态又慢慢恢复了。

洋洋妈小感悟

孩子的情感世界是丰富而又空洞的，因此要是你发现孩子怕黑，不要责怪她，要站在孩子的角度理解她。要在第一时间里面知道孩子怕黑的原因，让孩子走出困境。接下来，跟大家说一下我的感想。

1、不要一下子强迫着孩子勇敢。每个孩子其实都会有一点点怕黑的，爸爸妈妈一定要好好安慰宝宝，要照顾孩子的情绪，要在第一时间找出孩子怕黑的原因，然后帮助孩子解决。

2、孩子性格不同，怕的方式也是不一样的。不管是怕黑还是怕各种各样的东西。其实本质上都是一样的，只要掌握原因所在，多多照顾孩子，引导孩子说出怕的原因，那么就能够帮助孩子解决。

3、爸爸妈妈要多多提供正能量。多讲一些正能量的故事，让孩子变得乐观一些。

如何科学育儿

你要找论文啊 还是 什么呀？？？

科学育儿要从发育 营养 感觉 生活 语言 健康 护理等等方面入手~~~

第一章 育儿经历 0～1个月 发育 新一代妈妈的育儿法 购置婴儿用品 新生儿基本诊查 新生儿的生理特征 检查健康状况 新生儿日常料理 感觉 营养 健康 排便 新生儿的原始反射 取名字 新生儿的疾病和异常 新生儿疾病 先天性异常现象 早产儿的护理 何为早产儿 出院后应注意哪些疾病 早产儿的护理方法 给宝宝按摩 按摩的好处 怎样使按摩事半功倍 按摩后 宝宝按摩要领 1～2个月 发育 睡眠 营养 感觉 生活 健康 婴儿的视力发展变化 育儿答题 2～3个月 发育 营养 感觉 生活 语言 健康 3～4个月 发育 营养 健康 运动 生活 有儿建议 4～5个月 发育 营养 运动 感觉 生活 游戏 语言 情感 健康 培养孩子的语言表达能力和 思考能力 5～6个月 发育 睡眠 运动 营养 情感 游戏 健康 育儿建议 0～6个月益趣游戏 对孩子进行测试 6～7个月 发育 运动 营养 生活 游戏 情感 健康 牙齿是如何长出来的 7～8个月 运动 营养 睡眠 游戏 语言 情感 孩子听力发展的过程 育儿建议 8～9个月 运动 营养 生活 语言 技能 选择断奶餐具 9～10个月 发育 营养 运动 生活 情感 游戏 语言 让孩子容易、及时打嗝 10～11个月 发育 运动 营养 生活 游戏 语言 情感 健康 测验孩子的积极性 11～12个月 发育 运动 营养 生活 语言 情感 游戏 健康 7～12个月益趣游戏 12～18个月 运动 营养 生活 语言 游戏 情感 健康 孩子也有精神压力 育儿建议 12～18个月益趣游戏 18～24个月 发育 营养 生活 语言 情绪 游戏 健康 让孩子交朋友 18～24个月益趣游戏 第二章 育儿常识 母乳喂养 母乳喂养的优点 母乳喂养的基本常识 喂奶前准备 喂奶步骤 正确保存剩余乳汁 奶粉喂养 奶粉喂养战略 调奶步骤 给孩子喂奶 选购喂奶必需品 如何进行混合喂奶 母乳喂养答疑 给孩子换尿布 换尿布前 准备换尿布必需品 更换尿布 更换纸尿布 治疗尿布出疹的特效药方 正确抱孩子、背孩子、哄孩子入睡 抱婴儿的基本姿势 站立式抱法 坐式抱法 让背上的宝宝更舒服 轻拍孩子入睡 给孩子布置睡床 改正错误的育儿姿势 给孩子洗澡 洗澡前准备 洗澡初始 婴儿洗澡必需品 育儿指南 婴儿身体护理 用空气加湿法保护皮肤 给孩子准备以下物品 浴后皮肤护理 皮肤护理准则 冬季皮肤护理答疑 带宝宝旅行 按照去处的不同准备行李 外出用品 乘车旅行 乘飞机旅行 给孩子选择合适的鞋 给孩子穿衣服 新衣服要洗一次后再穿 给婴儿穿开襟上衣 给婴儿穿T恤 给婴儿穿裤子 第三章 断奶 断奶须知 给孩子断奶应遵循的原则 不同阶段的食品搭配 断奶初期 断奶初期(产后3～6个月) 制订断奶目标 断奶初期指南 断奶初期的理想食品 断奶中期 断奶中期 制订断奶目标 断奶中期指南 断奶中期的理想食品 断奶后期 断奶后期(产后10～12个月) 制订断奶计划 断奶后期指南 断奶后期的理想食品 孩子生病时的断奶食品 发烧时 呕吐时 腹泻时 出疹时 快餐食品 断奶食品须知 断奶答疑 第四章 常见症状及处理 基本健康保健 健康检查要点 区分不同症状 就医时注意事项 基本的健康检查 预防接种 就医前的注意事项 预防接种分类 接种后注意事项 避免预防接种副作用的方法 孩子喂药 喂药要领 喂药方法 服用营养用品 医药解难 小儿安全问题及对策 受伤 碰伤头部 烫伤 误食异物质 被昆虫或其他动物咬伤 流鼻血 溺水 触电 眼中进入异物 骨折或扭伤 修剪指甲 发烧 病状不同，措施不同 发烧的临床表现 发烧时 孩子在家里发烧时的应急措 施 发烧时出现的疾病 出疹 症状不同，措施不同 出疹的临床表现 孩子出疹时，在家采取的应急 措施 出疹时常见的其他并发症 咳嗽、呼吸困难 症状不同，措施不同 咳嗽、呼吸困难的临床表现 咳嗽的作用 在家里如何治疗感冒 咳嗽、呼吸困难等疾病 呕吐，腹泻 症状不同，措施不同 呕吐腹泻的临床表现 如何在家里治疗呕吐、腹泻 呕吐、腹泻 引发痉挛的疾病 痉挛的诊断 骨骼、关节、肌肉疾病的治疗 家中如何治疗痉挛 引发痉挛的疾病 眼、鼻、耳常见病 眼、鼻、耳部疾病的临床表现 眼、耳、鼻疾病 根治过敏 过敏性反应的基本常识 过敏检查 特异反应性皮炎 过敏性哮喘 食物过敏 过敏的治疗 过敏测试法 特应性皮炎测验孩子患的是 特应性皮炎吗 疗效显著的民间验方 鼻孔堵塞 食物堵塞 长了舌乳头 便秘 发烧 第五章 培养孩子的良好性格 切实可行的表扬 表扬的作用 表扬的基本原则 效果明显的表扬 测验题目 体罚孩子要把握好度 正确的体罚原则 代替体罚的好办法 培养孩子的社会性 让孩子多接触人 孩子认生年龄上的特征 认生的不同表现、 寓教于乐，培养孩子社会性 认生答疑 鼓励孩子的话和伤害孩子的话 妈妈的话是一面镜子 对话原则 测一测你话中的关爱指数 如何让3岁的孩子改掉任性的毛病 3岁孩子的心理分析 怎样纠正任性 妈妈应遵守的原则 如何对孩子进行性教育 按年龄分为不同的性意识阶段 对性的疑惑 性教育的基本原则 如何防止孩子手淫 性教育解疑 培养孩子良好的饮食习惯 从小培养 饮食习惯的形成 改正不良睡眠习惯 昼夜颠倒 睡眠特别少的孩子 孩子睡觉时常翻滚 闹觉严重的孩子 夜间喂奶 睡觉习惯答疑 教孩子上厕所 第一阶段：和马桶交个朋友 第二阶段：让孩子了解马桶的功能 第三阶段：学会自己用马桶 排便训练禁忌 掌握对孩子进行排便训练的最佳时期 排便训练答疑 上班族妈妈的育儿法 上班族妈妈的育儿苦恼 周末育儿 上班前育儿 下班后育儿 摆脱女强人的烦恼 消除育儿压力 爸爸的育儿法 探讨一下父爱 影响父爱的几种观念 爸爸育儿的基本准则 爸爸育儿法 向妈妈看齐 培养父子情谊 做一个会玩的爸爸 测验丈夫的育儿成绩 奶奶的育儿法 让奶奶带孩子的好处 奶奶带孩子的困难 如何解决奶奶带孩子出现的问题 解除双职工父母后顾之忧 找保姆看孩子 如何选择托儿所 网络育儿 网络的便利之处 网络服务 第六章 不同的育儿法 独生子女育儿法 独生子女的好处和坏处 独生子女的育儿方法 怎样教育第二个孩子 育儿原则 教大孩子学会让步 消除两个孩子间的矛盾 老大的心理压力 不偏爱哪个孩子 残疾儿、双胞胎育儿法 残疾儿育儿原则 特殊教育 双胞胎育儿法 第七章 早期教育 均匀开发左、右脑 大脑的发育过程 手和脑的关系 双手游戏 右手灵活的孩子和左手灵活的孩子 英才家庭教育 培养原则 感觉器官的发育 认知能力的开发 创造能力的开发 测试：您的宝宝是天才吗 语言教育 语言教育的基本原则 创造语言学习环境 语言的日常学习 学习说话答疑 汉字教育 基本原则 第一阶段：培养学习兴趣 第二阶段：学习基本字词 第三阶段：学习句子 运用画册学习汉字 什么样的画册适合您的孩子 英语教育 英语教育原则 英语教育秘诀 培养英语学习兴趣 选择英语幼儿园 英语教育解疑 数理教育 数理教育的基本方法 数字游戏 游戏规则 1～3岁期间对孩子进行数字 概念开发 音乐教育 音乐教育原则 音乐游戏 孩子也有乐感 美术教育 美术教育原则 美术游戏 美术才能的开发过程 美术教育解疑 体能教育 体能教育的基本原则 体能游戏 第八章 育儿锦囊 育儿日记 每天一篇育儿日记 写在纪念日里 成长日记 准备育儿日记本 做一本个性化相册 巧妙布置婴儿居室 整理的基本原则 第九章 送托儿所须知 宝宝应送托幼儿机构 怎样为3岁宝宝做好入幼儿园的准备 如何消除宝宝入园的分离焦虑 如何消除宝宝的依赖心理 如何培养宝宝的独立意识 如何帮助宝宝建立自信心 如何培养宝宝的自尊心 如何培养宝宝的自制力 父母应加强和幼儿园的联系 如何面对宝宝的“入园综合征”

我不知道你想具体明白什么？？？只能说这些了·~~~还有什么能帮上你的 就给我留言·~

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